Materiale resistente a Internet (IEM) è un'attività su richiesta che non ha un orario o un luogo specifico designato per la partecipazione. Include moduli educativi interattivi online, presentazioni registrate, materiali stampati e podcast. (Fare clic qui per la definizione di ACCME di materiale durevole.)
Le attività UNM RSS sono accreditate gratuitamente. Possono essere valutate tasse di accreditamento per altri tipi di attività. Contattare CPL per informazioni su tariffe e commissioni.
Collegamenti a video, PDF e altri materiali
Pianificare la tua attività ECM per l'impatto sull'apprendimento filmato (3:41)
Messaggi essenziali PDF Leggi questi messaggi essenziali- Guide per creare la tua applicazione
Definisci il tuo divario filmato (4:16)
Affrontare le lacune nella pratica professionale filmato (2:38) Questo video spiega come identificare e affrontare i divari tra le pratiche attuali e le migliori pratiche mediante un'attività ECM.
Descrizioni delle competenze Questo modulo ti aiuterà a determinare quali competenze verranno affrontate nella tua attività.
Conoscenza, competenza, prestazioni e risultati PDF Il riepilogo dei risultati deve includere i cambiamenti nelle competenze, nelle prestazioni e/o nei risultati dei pazienti che hai identificato nella domanda, parte 2.
Modello STAR degli obiettivi di apprendimento PDF (si apre in Box.com) Ecco le linee guida per scrivere obiettivi di apprendimento efficaci.
Creazione e allineamento degli obiettivi di apprendimento filmato (9:32) Questo video ti guida attraverso il modello STAR per scrivere obiettivi di apprendimento efficaci.
Formati di apprendimento PDF Questa tabella descrive una varietà di formati di apprendimento per aiutarti a scegliere quelli che meglio si allineano con il raggiungimento dei tuoi obiettivi di apprendimento.
Valutare l'apprendimento nelle attività ECM PDF Seleziona uno o più di questi metodi per valutare l'apprendimento in un'attività ECM che meglio si allinea ai tuoi obiettivi di apprendimento. Compilerai queste informazioni nel tuo Riepilogo dei risultati.
La piramide di Moore e i livelli di valutazione di Kirkpatrick PDF (si apre in Box.com) Questo diagramma mostra la relazione tra conoscenza, competenza e prestazioni e apprendimento, comportamento e impatto.
Il Applicazione CME dovrebbe essere completata dal pianificatore didattico (tipicamente un membro della facoltà). Il modulo vero e proprio viene completato in Smartsheet, tuttavia, CPL ti incoraggia a completare prima il foglio di lavoro PDF compilabile disponibile per il download di seguito. Assicurati di scaricare il file PDF Acrobat sul tuo computer; se lo compili nel tuo browser web non potrai salvarlo. Se hai bisogno di assistenza, contatta HSC-CPL@salud.unm.edu.
Domanda ECM Materiali Duraturi foglio di lavoro PDF compilabile
Applicazione CME (link esterno)
Annuncio di esempio PDF Se stai utilizzando i servizi per conferenze di CPL, questo documento verrà creato per la tua attività dal tuo organizzatore di eventi.
Se stai utilizzando i servizi per conferenze di CPL, il modulo di apprendimento e feedback verrà creato per la tua attività dal tuo organizzatore di eventi.
Come richiediamo una trascrizione? |
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Un medico ha appena ricevuto un certificato da un altro ufficio per un evento a cui ha partecipato; te li mando per tenerne traccia? |
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Chi deve compilare una dichiarazione COI? |
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Quali informazioni devo divulgare sulla mia Divulgazione COI? |
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E se volessi cercare supporto commerciale per il mio materiale duraturo? |
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I dipendenti commerciali possono pianificare o istruire le attività ECM? |
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C'è una tassa per l'accreditamento? |
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Indirizzo
Ufficio per l'apprendimento professionale continuo
MSC09 5370 1 UNM
Albuquerque, NM 87131-0001
Telefono: 505.272.3942
Fax: 505.272.8604
E-mail: HSC-CPL@salud.unm.edu
Indirizzo
Edificio medico due
Viale di frontiera 2501 NE #201
Albuquerque, NM 87106
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