Continuità, sostenibilità e collaborazione sono tre dei valori fondamentali della ricerca e della pratica impegnate nella comunità. Raggiungerli non è mai facile, ma durante il distanziamento della pandemia di COVID, sembrerebbe quasi impossibile. I ricercatori e i professionisti della prevenzione devono essere ancora più agili e innovativi quando lavorano a distanza gli uni dagli altri e dai loro partner comunitari.
Come la maggior parte delle persone in questi tempi difficili, i docenti e il personale della RPC dipendono da approcci virtuali per rimanere in contatto e creare nuove connessioni con i team di ricerca e i partner della comunità. Il traffico e-mail è aumentato presso il Centro, poiché i leader di progetto tengono informati i team e la videotelefonia e i servizi di chat online sono diventati essenziali per condurre riunioni e corsi di formazione faccia a faccia. Zoom sta anche facilitando la connessione sociale tra i colleghi che occasionalmente si riuniscono per una chat online su tutto, dai loro "colleghi" (animali domestici) a quattro zampe a come stanno affrontando la "nuova normalità".
Il Gruppo PRC ha dovuto apportare modifiche innovative per continuare i suoi circa due dozzine di progetti di ricerca di disseminazione e implementazione (D&I) impegnati nella comunità in tutto il New Mexico. Dal momento che le scuole sono chiuse e la maggior parte dei partner comunitari è soggetta a ordini di permanenza a casa, vengono esplorate e testate nuove opzioni per sostenere la continuità del progetto e favorire le collaborazioni. Ad esempio, il team CHILE Plus ha lavorato con un partner di YDI Head Start, Debbie Lopez, Nutrition Manager, per adattare rapidamente CHILE Plus, un intervento in aula, ad attività e materiali per famiglie online da distribuire a SNAP-Ed ( buoni pasto) famiglie ammissibili sul sito web di YDI. Ricette salutari e lezioni di cibo vengono anche convertite in lezioni di inglese e spagnolo per famiglie e vengono pubblicate sui siti Web e sulle newsletter di altri centri Head Start. Doña Ana County Head Start ha anche aggiunto collegamenti ai materiali CHILE Plus sulla loro pagina Facebook. Attraverso le lezioni online, i bambini continuano a conoscere nuovi frutti e verdure e un'alimentazione sana mentre interagiscono con i loro caregiver. I membri del team Dr. Sally Davis, Dr. Nan Zeng, Claire Sweeney e Laurel Ladwig stanno convertendo la formazione CHILE Plus Professional Development, per insegnanti e personale Head Start, in una piattaforma virtuale. Il team CHILE Plus sta lavorando per contattare altri centri partecipanti per vedere se ci sono altri modi in cui il programma può assistere i partecipanti durante questo periodo. A livello nazionale, il team CHILE Plus è stato invitato a diffondere tutti i suoi materiali di intervento sull'USDA SNAP-Ed
sito sponsorizzato.
La dott.ssa Glenda Canaca, Team Lead per il programma finanziato da USDA SNAP-Ed, Eat Smart to Play Hard (ESPH), condivide che l'intero programma è stato adattato per essere consegnato in remoto. Un'innovazione virtuale è stata quella di convertire la carta Fun Books in un formato elettronico. Prima della pandemia, gli studenti delle scuole elementari ricevevano il loro Fun Book ESPH nelle loro classi. Lo porterebbero a casa per coinvolgere la loro famiglia nella cucina di ricette salutari e molta frutta e verdura a loro scelta, e ogni settimana li riportano a scuola per francobolli e divertimento. Il team ha fornito agli studenti l'opportunità di continuare a godersi il programma che fanno ogni anno e che apprezzano così tanto, offrendo allo stesso tempo agli insegnanti il supporto e le risorse di cui avevano bisogno. Sono stati sviluppati tutti gli strumenti elettronici necessari per l'attuazione di successo del programma, compreso un poster di avanzamento elettronico per gli insegnanti per monitorare i progressi degli studenti e un sondaggio elettronico per la valutazione dei risultati pre e post. All'inizio della chiusura delle scuole, le newsletter settimanali sono state condivise sui social media e inviate all'amministrazione scolastica da inoltrare alle famiglie partecipanti. La newsletter settimanale adattata include consigli nutrizionali e idee sull'attività fisica, come percorsi a ostacoli al coperto e cacce al tesoro. I consigli salutari includono ricette con ingredienti WIC in scatola, a lunga conservazione o surgelati e conservazione degli alimenti. Un implementatore di una scuola rurale ha fornito un pacchetto per la casa con una nota, newsletter stampate e il kit del programma Eat Smart to Play Hard (libro divertente, palla, segnalibro e zaino) a tutti i suoi studenti. Quest'anno scolastico, le scuole hanno accesso alle newsletter mensili per rimanere in contatto. Gli incontri regolari faccia a faccia con i partner della comunità sono stati adattati alla chat video per raccogliere idee su nuovi modi per mangiare in modo intelligente per giocare duro mentre si è confinati. Un'altra nuova iniziativa è venuta dalle agenzie SNAP-Ed di tutto lo stato che hanno richiesto che il programma di marketing sociale della RPC, il gruppo genitore per Eat Smart to Play Hard, identificasse modi per promuovere un messaggio coerente alle famiglie partecipanti costrette a casa durante questo periodo difficile. Con la guida del membro del team Ashlee Begaye, i partner di vari programmi hanno registrato un breve messaggio ai bambini e alle famiglie e poi lo hanno compilato in brevi video.
Victoria Culkin, capo del programma Teen Outreach (TOP) è stata sfidata a ridisegnare completamente le attività di fine anno scolastico per gli studenti delle scuole medie e superiori di Laguna Acoma iscritti al suo programma. La scuola è stata improvvisamente chiusa per l'anno e i suoi studenti hanno un accesso limitato a Internet e al servizio postale. Victoria ha continuato i suoi sforzi per educare e rimanere in contatto con gli adolescenti tramite Google Classroom. Lì ha pubblicato sinossi delle lezioni passate, tra cui la resilienza e le strategie calmanti, e ha continuato con nuovi argomenti. Lei, come altri insegnanti di Laguna/Acoma, ha utilizzato le linee di autobus con la distribuzione di cibo per distribuire copie cartacee delle sue lezioni agli studenti senza accesso a Internet. Victoria si è trovata con la sfida di distribuire certificati e buoni regalo che erano stati guadagnati dagli studenti che hanno completato il programma, mentre raccoglieva le firme per verificare che li ricevessero. Dopo molte riflessioni creative e brainstorming virtuale con colleghi e partner della comunità, è stata in grado di coinvolgere il preside e il vice preside per contattare gli studenti e consegnare i certificati e le carte regalo tramite il ritiro a bordo strada in un giorno e un'ora prestabiliti.
Dal 2016, il team di ricerca sulle visite a domicilio del NM, guidato dalla dott.ssa Theresa Cruz, ha lavorato per aumentare il numero di pazienti indirizzati ai programmi di visita a domicilio della madre e della prima infanzia dai propri operatori sanitari. Per continuare a supportare questo lavoro nell'area di Albuquerque durante la pandemia, il team di ricerca ha ospitato incontri virtuali per il Bernalillo County Home Visiting Work Group, una riunione guidata dalla comunità di fornitori di servizi diretti per la prima infanzia e professionisti in visita a domicilio. L'Home Visiting Research Team si è anche connesso con i fornitori, conducendo virtualmente sessioni di formazione e fornendo assistenza tecnica e risorse ai partner della comunità. Hanno continuato a tenere incontri collaborativi con associazioni in tutto lo stato e gruppi della prima infanzia attraverso videoconferenze Zoom. Il team è stato lieto di scoprire che anche i programmi di Home Visiting si sono adattati e utilizzano piattaforme virtuali per continuare i propri servizi in tutto lo stato.
Durante la pandemia di COVID, le comunità d'azione VIVA Connects di tutto il New Mexico hanno effettivamente aumentato la loro connessione utilizzando chiamate zoom alla rete, condividendo fotografie, video e discussioni sul loro lavoro per costruire comunità attive, prevenire le malattie croniche e migliorare la qualità della vita . Laurel Fimbel, stagista professionale presso la RPC, fornisce anche informazioni e risorse tramite messaggi di posta elettronica, listserv, webinar e una newsletter. Le esigenze di informazione espresse dai rappresentanti della comunità vengono affrontate attraverso ulteriori indagini e da un membro della RPC o della rete e i risultati vengono distribuiti al gruppo.
Luoghi sani--persone sane, il progetto di ricerca principale della Repubblica popolare cinese, ha coinvolto nove capitoli (comunità) Navajo nell'area della scacchiera (Agenzia orientale) della Navajo Nation per studiare strategie efficaci per promuovere l'attività fisica. I membri del team di ricerca Healthy Places Healthy People in condizioni "normali" si recherebbero in diverse di queste comunità ogni settimana. Tuttavia, con l'improvvisa diffusione del COVID 19 e il suo effetto devastante sulle comunità Navajo, il team Healthy Places—Healthy People ha rapidamente reindirizzato la sua attenzione ed energia alla creazione e alla diffusione di newsletter, infografiche e annunci radiofonici locali progettati specificamente per i Navajo per prevenire diffusione virale e promuovere l'attività fisica e il benessere nei momenti di stress. I materiali vengono diffusi via e-mail, servizio postale degli Stati Uniti, con distribuzione di cibo, nei siti di screening COVID, da autisti di scuolabus che distribuiscono anche pranzi scolastici e lezioni quotidiane e consegna a mano ai leader tribali, stazioni radio locali, fornitori di servizi sanitari indiani e amministratori, altri fornitori di assistenza sanitaria, infermieri di sanità pubblica, operatori sanitari della comunità e rappresentanti della salute della comunità tribale. Il team di Healthy Places—Healthy People sta anche collaborando con la Navajo Nation Technical University, il National Parks Service e i membri della comunità di Crownpoint sullo sviluppo dei sentieri attraverso la videoconferenza. Utilizzando Google Teams, Google Maps, droni e altre tecniche condivise, il gruppo sta procedendo con un entusiasmante piano di sistema di sentieri che fornirà luoghi sicuri e interessanti in cui essere attivi durante il periodo di COVID e oltre.
I membri del PRC Group valuteranno queste strategie nuove o modificate per determinare il successo, la diffusione e l'implementazione e la necessità di altri processi basati sul contesto per mantenere la continuità, la sostenibilità e la collaborazione nella ricerca e nella pratica impegnate nella comunità. Ogni giorno dimostriamo la verità dell'adagio di Platone, "necessità è la madre dell'invenzione. "