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Melissa ha un cuore per l'insegnamento e fa di tutto per servire i suoi studenti e assicurarsi di ottenere il massimo dalle sue lezioni. Si impegna ad aiutare gli studenti a sviluppare il loro pieno potenziale, fornendo esperienze su misura per gli interessi e le specialità individuali degli studenti. Ha sempre un atteggiamento positivo e lo trasmette nei suoi commenti. Anche nelle sue critiche, costruisce gli studenti in modo che possano continuare a crescere. Si preoccupa per i suoi studenti, ed è abbondantemente chiaro nel tempo extra che è disposta a investire nella loro istruzione.
Maggie Faber illumina ogni giorno in cui gli studenti la incontrano. È sempre pronta ad aiutare e gli studenti apprezzano la compassione che mostra, soprattutto tra le sfide dell'apprendimento nella pandemia. È intervenuta per assistere altri membri della facoltà, insegnando temporaneamente alle loro classi e persino leggendo i compiti a casa insieme agli studenti per garantire che ricevessero continuità nei loro corsi. Insegna spesso nei laboratori di simulazione e abilità. Maggie crea una relazione personale con gli studenti ed è coinvolta nel successo delle loro carriere accademiche e professionali. Maggie, consulente di facoltà per la Student Nurses Association, è impegnata a far crescere la prossima generazione di infermieri.
Loren Kelly guida gli studenti con una vera passione per la comunità e il materiale di salute pubblica che insegna. Mette tutto il suo cuore nel suo lavoro, trovando sempre del tempo per gli studenti da condividere in classe e incontrarsi uno contro uno. Il coinvolgimento degli studenti le porta gioia genuina e mette costantemente in contatto gli studenti con opportunità di essere coinvolti nella salute della comunità. Loren sta incoraggiando future infermiere compassionevoli e coscienziose nelle sue classi.
Jennifer ha così tanto da dare ai suoi studenti e traspare dal modo in cui insegna e interagisce con loro. Li guida attraverso le rotazioni cliniche con rispetto e cura, dando sempre spazio al debriefing delle sfide della giornata e spingendoli a crescere attraverso i nervi delle loro prime rotazioni. I suoi studenti apprezzano la sua capacità di adattamento, che si tratti di adattarsi alle classi virtuali o di lavorare con le esigenze specifiche di uno studente. È un modello di come fornire assistenza collaborativa, lavorando con studenti e personale ospedaliero per aiutare a fornire la migliore assistenza ai pazienti.
Karin lavora instancabilmente per essere disponibile per gli studenti con domande o che hanno bisogno di istruzioni di persona. Descritta come un'infermiera ed educatrice premurosa e compassionevole, si impegna attivamente per adattare i contenuti pianificati in modo che siano interessanti e ben adattati alle esigenze dei suoi studenti. Rimane spesso dopo la lezione, se necessario, e spesso arriva presto. Inoltre, Karin cerca di trovare modi per migliorare il programma e garantire parità di trattamento a tutti i suoi studenti. È aperta ad ascoltare nuove idee e aiuta a guidare gli studenti in modi che aiutano a mantenere l'istruzione e la qualità dell'assistenza infermieristica al centro di tutti i suoi insegnamenti.
Karen è una docente premurosa e solidale e ha pazienza per ogni persona a cui insegna. Ha sempre un sorriso o una risata per tirarti su di morale e supporta costantemente gli studenti nei momenti difficili. Karen fa della sua missione rendere l'apprendimento divertente. Costruisce fiducia e sicurezza nei suoi studenti di infermieristica, incoraggiandoli sempre a eccellere.
Gli studenti di Whitny la ammirano come insegnante tuttofare. Come attuale studentessa DNP, è intimamente in contatto con le sfide e le frustrazioni che gli studenti laureati devono affrontare. Ciò le consente di elaborare con cura le sue lezioni e sessioni di classe, anche coinvolgendo docenti esterni per affrontare specialità al di fuori della sua area di competenza. Gli studenti dicono che è adattabile e flessibile e disposta a lavorare con gli studenti ovunque si trovino e nei loro programmi. La sua conoscenza clinica, competenza e umorismo sono sempre apprezzati! Ha precettato un'ampia varietà di studenti infermieri e medici in ambito clinico durante le sue carriere infermieristiche e di pratica avanzata. Le piace particolarmente lavorare con studenti provenienti da ambienti non tradizionali.
Tamara ispira i suoi studenti, infondendo loro la fiducia necessaria per fare ciò che pensavano di non poter fare. Durante le sfide dell'apprendimento virtuale, durante la pandemia, è stata premurosa, paziente e flessibile con gli studenti. Il suo feedback consente agli studenti di espandere le proprie prospettive e affrontare problemi e progetti in modi nuovi, rendendoli studenti più a tutto tondo. Lavora anche per costruire relazioni collaborative per gli studenti, collegandoli a partner e colleghi della comunità per aiutare a sviluppare relazioni professionali. Ritirata dall'aeronautica, Tamara porta in classe la sua esperienza nella cura delle famiglie, della salute materna e dei bambini.
Direttore delle relazioni con gli ex studenti
Marlena Bermel, MBA
College of Nursing
Numero civico 228 Ufficio 346
1 Università del Nuovo Messico