Benvenuti!
Il Dipartimento di medicina d'urgenza accoglie gli studenti di medicina in visita per partecipare ai tirocini elettivi dell'ultimo anno. I tirocini per gli studenti in visita sono coordinati dall'Ufficio per gli affari degli studenti di medicina. Per la registrazione, le linee guida e il catalogo dei corsi per tutti i clerkship HSC UNM, visitare il Scuola di Medicina in visita agli studenti sito.
Modifiche alla pandemia di COVID-19: attualmente non accettiamo studenti in visita da istituti in cui è disponibile una residenza EM. Se uno studente in visita di un istituto senza residenza EM desidera ruotare con il nostro dipartimento, deve presentare domanda tramite VSAS e, se accettato dalla nostra OMSA, deve aderire alle attuali linee guida di consulenza sui viaggi e di quarantena stabilite dal Governatore dello Stato di Nuovo Messico.
Il Dipartimento di medicina d'urgenza dell'UNM offre quattro settimane facoltative nei servizi di medicina d'urgenza per l'UNM e gli studenti di medicina del quarto anno in visita. L'elezione è diretta da Jenna White, MD in collaborazione con l'UNM EMS Consortium, un gruppo di medici e borsisti UNM EMS che fornisce indicazioni mediche per diverse agenzie EMS locali, regionali, statali e federali. Forniamo controllo medico sul posto e online a risorse locali, di contea, statali e persino federali. Oltre ai tradizionali vigili del fuoco e servizi di emergenza sanitaria, siamo coinvolti in molte diverse unità speciali tra cui parchi nazionali, ricerca e salvataggio, medicina tattica e operazioni di volo. Supervisioniamo tutti i livelli di fornitori da EMT-Basics/Volunteers a Advanced Practice Paramedics e tutti i livelli intermedi.
Si prega di seguire il collegamento alla pagina dell'applicazione per ulteriori informazioni sulla richiesta di rotazione.
Lo studente facoltativo è composto da due componenti fondamentali:
Clinico:4-6 turni di guida con squadre sul campo in una varietà di ambienti EMS
Didattico:
Il Dipartimento di Medicina d'Emergenza presso l'Università del New Mexico offre un corso elettivo di 4 settimane in medicina d'urgenza per gli studenti di medicina del 4° anno. Siamo un centro traumatologico di livello I, un ospedale universitario universitario e un centro di riferimento e serviamo una popolazione diversificata di 1.5 milioni di persone. Siamo sede di un programma di residenza conosciuto a livello nazionale in medicina d'urgenza e hanno programmi di ricerca attivi nei settori della prevenzione degli infortuni, della tossicologia, della medicina internazionale e delle catastrofi e delle malattie infettive.
Questo corso è concepito come un'introduzione all'ecografia Point of Care (POCUS), da eseguire nell'ambito clinico del Pronto Soccorso e oltre. La rotazione è una combinazione di lezioni online, ecografia pratica su modelli e pazienti dal vivo, revisione delle immagini ecografiche e insegnamento al capezzale da parte di docenti esperti in ecografia.
Requisiti del corso:
Questo corso è progettato per fornire allo studente una solida base nelle applicazioni fondamentali di base dell'ecografia al capezzale. Gli studenti di medicina che completano questo corso saranno in grado di:
La rotta Divisione di Medicina d'Emergenza Pediatrica supporta l'Università del New Mexico Medical School offrendo rotazioni di un mese per i suoi studenti del 4° anno. Gli studenti lavorano a stretto contatto con i nostri compagni e partecipanti PEM per sviluppare la competenza nell'esecuzione di anamnesi e fisici mirati, sviluppando ampie diagnosi differenziali, implementando piani di gestione del paziente e migliorando le capacità procedurali.
Per maggiori informazioni, clicca qui per il sito della Facoltà di Medicina dell'Università del New Mexico. Studenti di medicina di altre istituzioni interessati a fare domanda per un quarto anno in visita a rotazione presso UNM.
Il Centro Internazionale di Medicina di Montagna ospita l'annuale Wilderness & Austere Medicine Elective è un corso di un mese per medici, residenti e studenti di medicina. Questo mese di immersione nella natura selvaggia e nella medicina di montagna introduce gli studenti alla gestione di un'ampia gamma di patologie mediche dal punto di vista di ambienti con risorse limitate e ambientalmente impegnativi.
Questo corso si tiene ad Albuquerque con sessioni sul campo negli stati del sud-ovest. Le sessioni sul campo consentono l'applicazione pratica dei contenuti in condizioni reali, tra cui le montagne d'alta quota del Colorado, i panorami del deserto del New Mexico settentrionale e le ripide pareti rocciose delle montagne di Sandia.
Offriamo una formazione didattica personale e online con una formazione medica austera e basata su casi e scenari, che soddisfa i più alti standard accademici possibili. Molti partecipanti lavorano nell'assistenza sanitaria di emergenza, nell'assistenza sanitaria rurale e in altre discipline mediche. Siamo in posizione centrale in aree in cui le attività invernali ed estive possono essere svolte in un solo giorno. Il nostro dipartimento ospita uno dei programmi di residenza di medicina d'urgenza più ricercati e la nostra facoltà di fama internazionale ha una vasta esperienza nella natura selvaggia e nell'assistenza sanitaria con risorse limitate a livello nazionale e internazionale.
Ogni lunedì e mercoledì per 2 ore in orari diversi gli studenti si incontrano con i membri della facoltà per la loro conferenza educativa di base.
Gli argomenti includono: Perle di radiologia, didattica ECG, presentazioni di casi interessanti, casi di pane e burro EM
Gli studenti sono incoraggiati a portare raggi X, ECG e altri materiali per migliorare le sessioni. Il moderatore della facoltà aiuta a guidare la discussione, a sollevare punti didattici e a rispondere alle domande.
Gli studenti sono incoraggiati a partecipare alla conferenza principale del residente il martedì mattina. Questa conferenza è il fulcro del curriculum formale del residente. Partecipare a questa conferenza è un ottimo modo per incontrare docenti, residenti e per conoscere il programma, oltre a imparare un'ottima medicina d'emergenza! Sentiti libero di partecipare a tutte o parte delle conferenze mentre stai ruotando nell'ED.
La conferenza dalle 11:00 alle 12:00 presenta una serie di argomenti a rotazione. La prima settimana di ogni mese viene insegnata la lettura dell'ECG. Il prossimo martedì è dedicato a un convegno di ricerca e statistica, dove si insegna questo argomento analizzando la letteratura sulla medicina d'urgenza. La terza settimana sarà dedicata a una varietà di argomenti, tra cui EMS, ultrasuoni, amministrazione, uso del laboratorio, psichiatria d'urgenza, abilità comunicative, ecc. L'ultima settimana è dedicata alla lettura dei raggi X portati da un radiologo della facoltà.
La conferenza dalle 2:00 alle 4:00 è la conferenza principale. Il curriculum di medicina d'urgenza è diviso in blocchi di 3 ore, presentati ogni settimana e che si estendono su 18 mesi. Le conferenze sono basate sui problemi e si concentrano su presentazioni reali di pazienti con disfunzione erettile. Spesso sono invitati a partecipare docenti ospiti esperti di altri dipartimenti. Le conferenze possono includere laboratori, come la sutura e l'uso di apparecchiature ED, gestione delle vie aeree e balistica.
Una conferenza di mezzogiorno, durante il quale viene servito il pranzo è l'occasione settimanale per docenti EM, residenti e medici di comunità di incontrarsi e discutere casi interessanti e illustrativi. Ogni caso viene presentato come sconosciuto e un partecipante lavora al caso con l'aiuto dei suoi colleghi. La successiva discussione generale sul caso e sulle opzioni di gestione spesso diventa piuttosto accesa! Questa è chiaramente la parte migliore della conferenza!
Offriamo una varietà di laboratori di abilità durante la rotazione di quattro settimane, tra cui un laboratorio di simulazione e un laboratorio di ultrasuoni ED. Questi sono progettati specificamente per studenti di livello superiore con una varietà di esperienze precedenti.
Questo laboratorio presenta una breve presentazione didattica sui principi degli Stati Uniti e il suo utilizzo in ED. Quindi, pratichiamo e ci concentriamo sull'EFAST su volontari normali, seguito da un viaggio attraverso il pronto soccorso alla ricerca di pazienti con risultati positivi negli Stati Uniti. Questa nuova aggiunta ai nostri laboratori di abilità sta rapidamente diventando la più popolare!
Durante questo laboratorio pratico, gli studenti apprendono le basi della procedura sterile e si esercitano a posizionare le linee centrali IJ su manichini per procedure specializzate.
Durante questo laboratorio pratico, gli studenti imparano alcuni degli splint ortopedici più comunemente usati per le fratture comuni di cui ci occupiamo nel pronto soccorso. Imparano anche la corretta tecnica di sutura e le perle per la cura delle ferite.
Il programma educativo dello studente è composto dalla parte clinica più quattro parti didattiche chiave come descritto sopra. Questa pagina fornisce un elenco di materiale di lettura suggerito.
Letture consigliate
Le seguenti letture di Tintinalli sono il tuo materiale principale per il mese. Questi capitoli trattano molti dei principali argomenti di importanza nella medicina d'urgenza.
Ogni settimana ci saranno tre casi con domande di studio da rivedere. I casi saranno discussi durante la conferenza studentesca del mercoledì e attraverso questi casi tratteremo il materiale principale del mese.
Settimana 1
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via aerea |
Tintinalli: Capitolo 14, 15 |
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Shock e sepsi |
Tintinalli: Capitolo 26, 27, 28, 29 |
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Trauma |
Tintinalli: Capitolo 243 |
Settimana 2
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Emergenze pediatriche |
Tintinalli: Capitolo 110, 120, 122 |
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Gestione del dolore |
Tintinalli: Capitolo 32, 33 |
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Gravidanza |
Tintinalli: Capitolo 100, 101 |
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Dolore al petto |
Tintinalli: Capitolo 45, 46, 47 |
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Respiratorio/Allergia |
Tintinalli: Capitolo 30, 58 |
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Dolore addominale |
Tintinalli: Capitolo 68, 69 |
Settimana 4
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Tintinalli: Capitolo 151 |
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Emergenze neurologiche |
Tintinalli: Capitolo 220, 221 |
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Endo emergenze |
Tintinalli: Capitolo 202, 203, 208 |
"Tintinalli" si riferisce a Medicina d'urgenza: una guida completa allo studio 5a edizione
Il programma educativo dello studente è composto dalla parte clinica più quattro parti didattiche chiave come descritto sopra. Questa pagina fornisce un elenco di materiale di lettura suggerito.
Partecipiamo al sistema VSAS.
Candidati in visita: assicurati che le date di rotazione richieste corrispondano al programma del corso di seguito, soprattutto se si richiedono date fuori ciclo. Le domande degli studenti in visita verranno esaminate dopo che i programmi degli studenti UNM sono stati finalizzati. Prevediamo di iniziare a informare i candidati dopo il 15 novembre 2020.
Gabriele Marquez
(505) 272-5526
GaAMarquez@salud.unm.edu
GaAMarquez@salud.unm.edu
Telefono: (505) 272-5526
