Biografia

Julia Oppenheimer ha conseguito una laurea in Psicologia (2001) e una laurea in Psicologia Clinica (2006) presso l'Università dell'Oregon. Ha conseguito il dottorato in psicologia clinica (2011) presso l'Università dell'Oregon, dopo aver completato uno stage clinico pre-dottorato in prima infanzia presso l'Università del New Mexico Health Sciences Center. Dopo il suo dottorato di ricerca laurea ha completato una borsa di studio post-dottorato di 2 anni in valutazione della prima infanzia e salute mentale infantile presso il Centro di scienze della salute dell'Università del New Mexico.

Dichiarazioni personali

Il mio servizio clinico si basa sull'affrontare traumi infantili, stress cronico,ed eventi avversi della vita, in particolare per neonati e bambini piccoli. Il mio impegno in questa impresa ha guidato il mio lavoro come Direttore dei servizi clinici per la prima infanzia presso il CDD dell'UNM, così come nei miei ruoli passati come Direttore clinico dell'UNM Second Judicial District (Bernalillo County) Infant Team e dell'UNM Parent Infant Psychotherapy Program, programmi di servizi clinici paralleli che forniscono servizi di valutazione e terapia basati sulle relazioni e sui traumi per bambini piccoli. In questi vari ruoli, ho sviluppato nuovi servizi clinici, assunto e formato clinici di livello master e dottorato e garantito la fornitura di servizi clinici di alta qualità basati sulle prove. Sono un clinico e supervisore registrato per la Child-Parent Psychotherapy (CPP), il trattamento gold standard, approvato dalla SAMHSA e basato sulle prove per neonati e bambini piccoli esposti a traumi nella prima infanzia. Ho svolto il ruolo di forza trainante nel portare il CPP al CDD attraverso i programmi, supervisionando e formando i miei clinici in questo modello, così come altri tirocinanti e clinici nella mia divisione, al fine di aumentare la capacità del nostro stato di soddisfare le esigenze delle famiglie. Di conseguenza, il nostro team di terapisti è visto come uno che può servire i bambini e le famiglie più profondamente colpiti ed è molto stimato nella nostra comunità.

In qualità di Direttore dei servizi clinici per la prima infanzia, supervisiono inoltre la fornitura di valutazioni interdisciplinari dello sviluppo e diagnostiche per bambini di età pari o inferiore a tre anni con ritardi nello sviluppo, differenze di sviluppo neurologico e disturbi dello spettro autistico. In questo lavoro con il Programma di valutazione della prima infanzia (ECEP), ho visto l'impatto del trauma su questi bambini piccoli e la loro capacità di accedere a servizi di valutazione e trattamento appropriati. Di conseguenza, ho recentemente sviluppato una clinica di consulenza sulla salute mentale della prima infanzia al fine di fornire valutazioni diagnostiche e di sviluppo informate sul trauma per i bambini piccoli nella nostra comunità.

Aree di specializzazione

Salute mentale infantile
Child Development
Valutazione e diagnosi della prima infanzia
Pratica informata sul trauma
Psicoterapia bambino-genitore

Genere

Femmina

Le Lingue

  • Corsi

Corsi insegnati

I miei contributi educativi si sono concentrati sull'aumento della capacità professionale del nostro stato di soddisfare le esigenze di sviluppo e salute mentale di neonati e bambini piccoli che subiscono traumi, abusi e abbandono. Ho svolto il ruolo di mentore, supervisore clinico e insegnante dal 2013 per una serie di studenti, tra cui tirocinanti di psicologia pre-dottorato, borsisti di psicologia post-dottorato, residenti in pediatria e consulenti di livello master. Sono docente nel Clinical Psychology Internship Program, in qualità di coordinatore del percorso per la prima infanzia. Ho sviluppato un curriculum di formazione, ho condotto sessioni di seminari settimanali per tirocinanti e borsisti post-dottorato sui concetti e le competenze fondamentali della salute mentale infantile e mi sono impegnato nella pianificazione e nell'organizzazione di attività di formazione e rotazioni. Offro supervisione clinica e riflessiva settimanale per tirocinanti e borsisti post-dottorato nella prima infanzia.

Ricerca e borsa di studio

In qualità di educatore clinico, la mia ricerca e il mio lavoro accademico si concentrano sullo sviluppo di programmi, sulla divulgazione e sugli sforzi educativi sui programmi di servizi clinici di salute mentale infantile. Ho fondato l'UNM Second Judicial District Infant Team, che fornisce valutazione e trattamento basati sulle relazioni e sui traumi per neonati e bambini piccoli nel 2013 e ho continuato ad espandere questo programma fino al 2019. Ho sviluppato una reputazione all'interno della comunità di salute mentale infantile nello stato del New Mexico per la mia leadership clinica e il mio servizio, e questa reputazione sta iniziando ad espandersi a livello nazionale come dimostrato dalla mia recente revisione delle presentazioni della conferenza per l'Amministrazione per bambini e famiglie? Conferenza nazionale di ricerca sulla prima infanzia e inviti a servire come revisore ad hoc per il Journal of Abnormal Child Psychology, Child Development Perspectives and Developmental Psychobiology, riviste che pubblicano ricerche sullo sviluppo della prima infanzia.