Il team CEC lavora con le parti interessate della comunità, del mondo accademico e delle organizzazioni per utilizzare gli strumenti sviluppati attraverso i gruppi di ricerca NM-INSPIRES per promuovere l’alfabetizzazione sanitaria ambientale, la salute pubblica ambientale e la prevenzione delle malattie. Il CEC facilita le interazioni multidirezionali con diverse comunità del Nuovo Messico, comprese le comunità dei nativi americani, le comunità minerarie attive e le comunità lungo la regione di confine tra Stati Uniti e Messico e altre in tutto il Nuovo Messico.
Il Dr. Ginossar è Professore Ordinario presso il Dipartimento di Comunicazione e Giornalismo e il corso di laurea triennale/medicinale. Prima di entrare a far parte del Dipartimento di Comunicazione e Giornalismo, il Dr. Ginossar ha ricoperto un incarico di ricerca presso la Facoltà di Medicina dell'Università del New Mexico. La sua ricerca si concentra sulla salute, l'ambiente e la comunicazione della scienza come mezzi per aumentare l'equità sanitaria. Il dottor Ginossar è appassionato di lavorare con le comunità e con i team interdisciplinari per ridurre le disparità di salute ambientale ed è entusiasta di lavorare con i nostri partner della comunità.
Talyia è nata e cresciuta ad Albuquerque, nel New Mexico. Ha frequentato l'UNM e ha conseguito la laurea in Biochimica con una specializzazione in Psicologia. Mentre frequentava l'università, ha fatto volontariato con varie organizzazioni come Ronald McDonald House Charities (RMHC), Presbyterian Child Life/NICU, Native Health Initiative (NHI) e Muscular Dystrophy Association (MDA). Ha maturato esperienza clinica lavorando come Tecnico Riabilitativo e Tecnico del Comportamento Registrato. Ha condotto ricerche attraverso uno studio sulla diverticolite e la sepsi presso l'UNM e ha avuto esperienza nella scrittura di documenti di ricerca con il dipartimento di biochimica dell'UNM e il programma Healers of Tomorrow dell'NHI. È appassionata di promuovere l'equità sanitaria e l'uguaglianza per le comunità indigene e ispaniche nelle zone rurali del New Mexico attraverso il lavoro sulla salute ambientale.
Essere impegnato con la comunità mi è stato caro e per oltre 15 anni ho sviluppato programmi STEM per supportare le comunità chicane, latine, nere e indigene per aumentare la partecipazione alle STEM. Mi sono impegnato nella Giustizia Ambientale (EJ) a diversi livelli, dal mondo accademico, alle organizzazioni no-profit e al governo. Il mio obiettivo personale è stato quello di fornire alla comunità e agli studenti risorse e supporto per affrontare l'EJ nelle loro comunità locali.
I miei sforzi in EJ sono iniziati mentre ero studente di un community college a San Diego e lavoravo con il Chicano Park, dove affrontavamo le ingiustizie ambientali nella regione. Tre anni fa, ho creato un programma per mettere in contatto gli studenti con i ricercatori locali per affrontare l’EJ e per coinvolgere quegli studenti nella ricerca per affrontare le preoccupazioni della comunità. Il mio ultimo sforzo è stato il mio coinvolgimento con il Dipartimento della salute e dei servizi umani (HHS) degli Stati Uniti in un gruppo di lavoro EJ e la decisione su come ciascuna agenzia HHS può affrontare la EJ.
Ho conseguito un dottorato in acustica biomedica nell'ambito della sanità pubblica e delle scienze regolatorie per le applicazioni neurologiche transcraniche, in particolare sulla barriera emato-encefalica e sulla neuromodulazione presso l'Università di Tulane, e una laurea in ingegneria biomedica per la robotica riabilitativa presso l'Università della California, Santa Cruz.
Mallery Quetawki è originaria del Pueblo di Zuni, nel New Mexico occidentale. Attualmente è artista residente presso il Community Environmental Health Program presso il College of Pharmacy dell'Università del New Mexico. Mallery ha utilizzato l'arte per tradurre idee scientifiche, impatti sulla salute e ricerche sulle miniere di uranio che sono attualmente oggetto di studio in diverse comunità indigene. Il suo lavoro è stato presentato sui siti web del National Institutes of Health e pubblicato su riviste peer-reviewed sulla salute ambientale e sulla medicina accademica. Attualmente, il suo lavoro intitolato "Our Cultures, Our Languages" è esposto al Metropolitan Museum of Modern Art di New York City nella mostra Grounded in Clay nell'American Wing fino a giugno 2024.
Mallery ha un murale di grandi dimensioni intitolato "Morning Prayer", in mostra permanente presso il Centro Culturale Indian Pueblo che raffigura la storia del popolo Zuni dalla creazione ai tempi moderni. Il suo dipinto ad olio che simboleggia i legami tra il Grand Canyon e la cultura Zuni fa parte di una collaborazione itinerante chiamata Zuni Map Art Project. Altre opere note includono un set di pastelli e inchiostri di 12 pezzi intitolato "What Makes a Zuni?" in mostra permanente allo Zuni IHS di Blackrock, New Mexico e due murales dipinti all'Ho'n A:wan Park di Zuni Pueblo. Il lavoro di Mallery faceva parte di un doodle interattivo di Google che ha dato il via al mese del patrimonio dei nativi americani il 1° novembre 2021. Puoi anche trovare il suo lavoro "Extraction and Remediation" come parte dell'esposizione del Museum of Contemporary Native Arts dell'Institute of American Indian Arts: Mostra itinerante di arte nativa ed ecologia politica.
Esempi del lavoro di Mallery possono essere trovati su:
Instagram: @M.Quetawki.Art
Il dottor Riffenburgh ha 30 anni di esperienza nell'alfabetizzazione sanitaria e nel linguaggio semplice. È presidente e fondatrice di Health Literacy Connections. I clienti della sua azienda includono ospedali e sistemi sanitari, agenzie governative, comunità indigene e altro ancora. Ha anche lavorato come specialista senior in alfabetizzazione sanitaria presso gli ospedali UNM, dove ha guidato gli sforzi per migliorare la comunicazione e l'accesso dei pazienti. Ha formato oltre 1,000 persone nei suoi seminari sullo sviluppo di informazioni cartacee e digitali di facile lettura e in un linguaggio semplice. Il Dr. Riffenburgh ha presentato conferenze negli Stati Uniti, Canada, Europa e Australia e ha prestato servizio in panel nazionali e comitati internazionali. Il suo dottorato di ricerca è in Comunicazione sanitaria. Il Dott. Riffenburgh è coautore di Building Health Literate Organizations: A Guidebook to Achieving Organizational Change. È entusiasta di lavorare con il team CEC su progetti di alfabetizzazione sanitaria ambientale.
Mina Sayadi è un dottorato di ricerca. Studente di comunicazione sanitaria presso il Dipartimento di Comunicazione e Giornalismo dell'Università del New Mexico. Ha interessi ed esperienza nel promuovere l'equità nella salute soddisfacendo le esigenze di informazione utilizzando diversi media e un adeguato livello di alfabetizzazione. Porta a NM-INSPIRES CEC la sua esperienza nel giornalismo, nella scrittura e nel marketing digitale. La sua passione per la comunicazione ambientale, unita alla sua esperienza nel rendere informazioni complesse accessibili e coinvolgenti, è in linea con l'obiettivo di NM-INSPIRES CEC di rendere la scienza più accessibile ai non scienziati, promuovendo l'equità nella salute e l'empowerment della comunità.
Theodros Woldeyohannes è un dottorato di ricerca. candidato al Dipartimento di Geografia e Studi Ambientali dell'Università del New Mexico (UNM). I suoi interessi riguardano l'applicazione della GIScience e delle tecnologie geospaziali per affrontare problemi di salute ambientale e comprendere i modelli spaziali dietro l'esposizione e le interazioni uomo-ambiente. Theodros, assistente di ricerca presso il Centro UNM per l'avanzamento della ricerca informatica spaziale (ASPIRE) e tirocinante presso il Centro del programma di ricerca Superfund dell'UNM Metals Exposure and Toxicity Assessment on Tribal Lands in the Southwest (METALS) e il Centro per la ricerca sull'equità della salute ambientale nativa, ha recentemente aderito al Programma scientifico integrativo del New Mexico che incorpora la ricerca nelle scienze ambientali Community Engagement Core (NM-INSPIRES CEC). Porta a NM-INSPIRES CEC la propria esperienza nel campionamento ambientale e nella modellazione dell'esposizione per aiutare a valutare l'esposizione all'inquinamento atmosferico da particolato derivante da incendi boschivi, operazioni minerarie e altre fonti nelle comunità partner.