Incoraggiamo i precettori a rivedere le linee guida, nonché le liste di controllo che corrispondono alle loro rotazioni cliniche, al fine di garantire esperienze di apprendimento di successo. Queste informazioni offrono una maggiore comprensione dei ruoli e delle aspettative. Informazioni specifiche sul corso clinico per il quale stai svolgendo il tirocinio verranno inviate via e-mail almeno sei settimane prima dell'inizio della rotazione. Ciò include gli obiettivi del corso e clinici, nonché un programma.
Per i precettori nuovi e di ritorno, consultare le linee guida per le rotazioni cliniche di seguito.
Per la maggior parte dei corsi clinici, ci si aspetta che precettori e studenti completino almeno una o più valutazioni. Istruzioni più dettagliate sul processo di valutazione verranno inviate direttamente ai precettori.
La frequenza clinica è obbligatoria e ci si aspetta che gli studenti dimostrino professionalità. Se per qualsiasi motivo uno studente non è in grado di partecipare a una sessione clinica o arriva in ritardo, lo studente deve avvisare il precettore con il maggior anticipo possibile oltre al coordinatore del programma, al visitatore della sede della facoltà o al collegamento della facoltà. I precettori sono incoraggiati a contattare il coordinatore del programma, l'istruttore del corso, il visitatore della sede della facoltà o il collegamento della facoltà in qualsiasi momento durante la rotazione per affrontare dubbi sul rendimento degli studenti o consultare i metodi di insegnamento.
Molti corsi clinici richiedono almeno una visita in loco da parte di un membro della facoltà durante la rotazione per osservare le prestazioni dello studente e discutere questioni di apprendimento pertinenti con il precettore. La visita includerà l'osservazione dello studente con i clienti, la revisione dei registri dei casi e degli strumenti di autovalutazione e la consultazione con il precettore. L'appuntamento verrà fissato con lo studente che avviserà il precettore una volta confermata la data. Una tipica visita in loco durerà circa quattro ore. Viene fatto ogni sforzo per garantire che la visita non interrompa le operazioni pratiche.
Il College of Nursing utilizza un sistema di gestione di database specializzato per tenere traccia dei pazienti visitati dallo studente e consentire a docenti e precettori di monitorare i progressi dello studente durante il trimestre. Ai precettori verrà assegnato un account utente sicuro e verranno fornite istruzioni di accesso prima dell'inizio della rotazione.
I dati raccolti sugli incontri con i pazienti includono età, sesso, razza, assicurazione, diagnosi, tempo trascorso con il paziente e farmaci. Studenti non si inserire nomi di pazienti, numeri ID o altri dati identificativi che potrebbero violare la privacy del paziente. Inoltre, gli studenti inseriscono l'ICD-10 e i codici di procedura, che offrono loro un'esperienza reale con la fatturazione e la codifica.
Lo strumento Typhon Time Log viene utilizzato dagli studenti per tenere traccia delle ore di turno di rotazione clinica. I precettori possono visualizzare le voci del registro temporale dei propri studenti per determinare il numero di ore in cui gli studenti hanno lavorato con loro. I precettori possono anche accedere a rapporti dettagliati sugli incontri con i pazienti dello studente se lo studente li ha inseriti come precettore. Sono disponibili due tipi di report: Dettagli registro casi e Evidenzia registro casi.
EASI (Evaluation And Survey Instrument) è il modulo online di Typhon Group per completare le valutazioni. La maggior parte dei programmi di laurea utilizzano EASI per le valutazioni degli studenti precettori. Ai precettori verrà inviata un'e-mail contenente un collegamento al modulo di valutazione insieme alle istruzioni.
Per ulteriori informazioni sul sistema o per richiedere una dimostrazione, contattare UNM-CON-Clinical-Affairs@salud.unm.edu.
I privilegi EMR per gli studenti sono determinati dai centri clinici. Il College of Nursing non autorizza gli studenti a utilizzare i login dei loro precettori. Gli studenti sono tenuti a utilizzare il modello del corso per documentare almeno due visite ai pazienti al giorno (tralasciando i dati identificativi), che il visitatore del sito o il referente della facoltà esamina per valutare le loro capacità di creazione di grafici. Il precettore è incoraggiato a rivedere gli appunti anche con lo studente. Se gli studenti non hanno accesso a EMR, dovranno utilizzare il modulo fornito dal corso per tutta la documentazione.
Il CON incoraggia i propri istruttori clinici a familiarizzare con le disposizioni della FERPA e con la loro responsabilità di proteggere la riservatezza dei documenti formativi degli studenti. L'Ufficio del cancelliere dell'UNM offre un manuale online che copre tutti gli aspetti della legge federale.
In conformità con la politica FERPA, i precettori dovrebbero utilizzare un'e-mail sicura quando inviano valutazioni e altra corrispondenza relativa al rendimento degli studenti. La comunicazione può anche essere inviata all'indirizzo fax sicuro del CON al numero (505) 272-5280. Assicurati di allegare una copertina quando invii il fax.
Gli studenti sono incoraggiati a presentare ai precettori una copia del loro CV all'inizio della rotazione. I precettori possono anche visualizzare una versione elettronica del CV in Typhon. Per istruzioni fare riferimento alla brochure per la visualizzazione dei CV.
Prima dell'inizio dell'esperienza clinica, il Collegio Infermieristico preparerà un accordo di affiliazione con la struttura. Ci si aspetta che gli studenti soddisfino sia i requisiti di conformità del College of Nursing che quelli del sito. Se i requisiti non sono indicati, gli studenti sono invitati a verificare con i loro precettori.
Le cliniche che desiderano informare i propri pazienti che uno studente è in sede per una rotazione clinica possono stampare questo volantino da affiggere o distribuire in clinica.
I precettori hanno diritto a una nomina di Facoltà Aggiunta Volontaria in riconoscimento del loro servizio. Una spiegazione dei vantaggi associati alla nomina è disponibile sul Modulo di richiesta vantaggi. Il modulo viene caricato anche in Typhon School Documents. I precettori che desiderano partecipare o rinnovare i propri benefici dovranno inviare il modulo compilato e il proprio CV UNM-CON-Affari-clinici@salud.unm.edu.
Inoltre, il College of Nursing organizza periodicamente laboratori di sviluppo professionale sia di persona che virtuali per precettori che coprono una varietà di temi, tra cui competenze dei precettori, prospettive culturali e argomenti clinici. Per chi partecipa sono disponibili ECM gratuiti.
Le agenzie di accreditamento del College of Nursing richiedono dati specifici sui suoi precettori e sui siti clinici al fine di garantire che i tirocini clinici forniscano esperienze di apprendimento adeguate agli studenti. I precettori possono aiutare il CON ad adempiere ai propri obblighi completando e inviando questo Modulo dati.
Il tuo ruolo di precettore è vitale per il successo della carriera accademica dello studente e, in definitiva, della pratica professionale dello studente. Ti invitiamo a riflettere sulle seguenti responsabilità e aspettative durante la rotazione per assicurarti di aiutare lo studente a soddisfare tutti i requisiti.
Scarica la tua lista di controllo.
Forniamo seminari di sviluppo professionale gratuiti, corsi di formazione e conferenze per crediti di formazione continua. Per maggiori dettagli visita il ns EVENTS pagina web.
Con la telemedicina video e le visite telefoniche che stanno diventando la norma in questi giorni, volevamo fornirti alcuni suggerimenti per insegnare agli studenti. Ci auguriamo che queste informazioni siano utili!
Suggerimenti per la sicurezza della telemedicina
Aggiunta di una terza parte a una visita
Presentazione delle visite virtuali
Unisciti a Carolyn Montoya, PhD, RN, CNPNP, FAAN, FAANP, Vice Preside ad interim e Professore presso il College of Nursing dell'Università del New Mexico, per discutere della prevenzione del burnout per medici/precettori.
Molti docenti presso gli studenti di precetto CON nelle proprie pratiche. Ecco le migliori pratiche condivise e i suggerimenti per creare un ambiente di apprendimento ottimale. Accogliamo con favore le tue perle dalle tue personali esperienze di precetti. Si prega di inviarli a UNM-CON-Clinical-Affairs@salud.unm.edu
"Chiedi allo studente i suoi obiettivi per la giornata. Quali tipi specifici di pazienti lo aiuterebbe a raggiungere i suoi obiettivi? Su quali aree specifiche stanno lavorando in questo momento? Quindi, alla fine della giornata, rivedi quali obiettivi sono stati in grado di raggiungere, come hanno raggiunto i loro obiettivi e quali obiettivi rimangono. Gli obiettivi che rimangono sono un buon punto di partenza per la giornata clinica successiva. In questo modo sia lo studente che il precettore hanno una chiara comprensione di ciò che lo studente vorrebbe realizzare in un giorno- su base quotidiana. Ciò pone anche la responsabilità del loro apprendimento sullo studente, lo aiuta a identificare i propri punti di forza e le aree di miglioramento e fornisce un "elenco" di obiettivi che viene aggiornato quotidianamente".
Tamara Hall, DNP, RN, CPNP-BC, Coordinatrice del programma di formazione infermieristica, Coordinatrice del programma per infermieri pediatrici e Professore assistente
La gestione del tempo è una delle sfide più grandi per me quando precetto. Per evitare di restare indietro, assegno lo studente a un paziente su due o su tre. Ho anche chiesto allo studente di smettere di vedere i pazienti intorno alle 3:30 o alle 4:00 in modo che possa finire le scartoffie e possiamo partire in tempo.
Kristen Ostrem-Niemcewicz, DNP, RN, CNM, FNP-BC, Preside associato ad interim degli affari accademici e Professore associato.
Unico in un contesto di cure primarie: il College of Nursing gestisce la Primary Care TeleECHO Clinic.
Riunire un ampio team interprofessionale comesso di andare oltre il nostro campus, oltre i nostri confini, per affrontare i bisogni di tutti i nuovi messicani.
Typhon è uno strumento che ti consente di monitorare i progressi dei tuoi studenti.
Imparare un nuovo sistema, anche uno progettato per aiutarti, può intimidire. Ci siamo preparati per questo. Dai un'occhiata alla nostra pagina Web di assistenza Typhon per tutte le informazioni necessarie per iniziare e imparare a utilizzare Typhon. Diventerai un esperto in pochissimo tempo!
In qualità di precettore MSN o DNP, ti offriamo una serie di vantaggi. Si prega di scaricare il modulo sottostante per selezionare i vantaggi.
Invia il modulo compilato insieme al modulo dati e al CV corrente a Clinical Affairs UNM-CON-Clinical-Affairs@salud.unm.edu
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Affari clinici
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