"Non essere spinto dalle paure nella tua mente. Lasciati guidare dai sogni nel tuo cuore."
"È solo dopo che sei uscito dalla tua zona di comfort che inizi a cambiare, crescere e trasformarti."
(Roy T. Bennett)
Gli studenti ricevono una panoramica di tutti i programmi di consulenza durante l'orientamento.
Questa cerimonia è l'inizio simbolico del viaggio sulla strada per diventare un medico. Gli studenti sono ammantati di un camice bianco dal decano associato dell'istruzione medica universitaria e appuntati dal loro mentore delle comunità di apprendimento in presenza dei loro compagni di classe, famiglie e docenti e dirigenti dell'UNM SOM. Al termine della cerimonia, gli studenti recitano il giuramento di Ginevra, dedicandosi agli obiettivi umanitari della medicina e impegnandosi a fornire un'assistenza compassionevole e competente ai pazienti.
Gli studenti vengono introdotti a questo strumento interattivo per l'autovalutazione della carriera e le informazioni sulle specialità mediche e incoraggiati a prendere il Medical Specialty Preference Inventory (MSPI) per aiutarli a identificare gli interessi in medicina, se hanno un'idea chiara di cosa vogliono fare o non.
Ogni settembre si tiene una fiera dell'organizzazione studentesca per promuovere le organizzazioni studentesche nel campus. Questi includono gruppi di interesse speciale con docenti e consulenti residenti pronti, volenterosi e in grado di guidare gli studenti mentre entrano nel mondo della medicina.
Il preside associato degli studenti e dei direttori di consulenza sulla carriera pianificherà gli incontri necessari con ogni studente per rivedere i risultati dell'MSPI e identificare potenziali consulenti di facoltà nelle specialità per le quali gli studenti mostrano interesse e attitudine. Gli studenti contattano direttamente la facoltà per esperienze cliniche pratiche e osservative e per cercare tutor per i loro progetti accademici richiesti.
Questi incontri facoltativi danno agli studenti la possibilità di incontrare i direttori del programma di residenza e altri docenti in varie specialità per scoprire i requisiti per l'abbinamento e le opportunità per una carriera in quel campo.
"Fai ogni giorno una cosa che ti spaventa."
Eleanor Roosevelt
Al ritorno dalla loro "Esperienza di dottorato 3 / immersione pratica", gli studenti della Fase I-2 sono incoraggiati a riprendere l'MSPI perché gli atteggiamenti e le attitudini cambiano nel tempo. Questo è un momento per esplorare diverse specialità mediche.
Gli studenti del secondo anno sono coinvolti nell'organizzazione della fiera e nel confronto con gli studenti del primo anno.
Questi incontri facoltativi offrono agli studenti la possibilità di incontrare i direttori del programma di residenza e altri docenti in varie specialità per conoscere i requisiti per l'abbinamento e le opportunità per una carriera in quel campo.
In collaborazione con il Direttore del programma Cognitive Skills e il Direttore del Physician and Student Wellness, il Dean of Students and Directors in OMSA offre informazioni per aiutare gli studenti a prepararsi per l'esame di licenza medica negli Stati Uniti, Fase 1.
Durante questo blocco, l'Associato e l'Assistente Preside degli Studenti incontrano gli studenti preclinici in un ampio gruppo per discutere di come le esperienze di tirocinio di Fase II li assisteranno mentre si preparano a scegliere un percorso di carriera. Anche in questo caso, gli studenti sono indirizzati al sito Web Careers in Medicine e al modulo "Clinical Rotation Evaluation" fornito dall'AAMC. I Presidi sottolineano che questo è un modo per documentare e successivamente riflettere sulle esperienze durante un tirocinio e che questo può aiutare con il processo decisionale finale. Durante questo incontro, un gruppo di studenti di Fase III che si sono abbinati con successo a un programma di residenza discute su come la Fase II ha influenzato le loro scelte di carriera e su come hanno utilizzato le risorse per rendere possibile un abbinamento di residenza di successo.
Incontri individuali facoltativi con i Decani Associati e Assistenti degli Studenti.
"Ci piace la bellezza della farfalla, ma raramente ammettiamo i cambiamenti che ha subito per raggiungere quella bellezza".
- Maya Angelou
Gli studenti hanno incontri quotidiani con le singole specialità (medicina di famiglia, chirurgia, medicina interna, neurologia, ostetricia-ginecologia, pediatria e psichiatria) e hanno l'opportunità di lavorare con sub-specialisti per la loro clinica di continuità nell'esperienza di esplorazione della specialità .
I direttori del programma e il loro personale sono disponibili presso la Fiera della residenza per rispondere a domande relative alla formazione, alla competitività e alla qualità della vita durante la formazione. Questa è una preziosa opportunità di networking, poiché molti studenti in seguito sfruttano queste nuove relazioni mentre cercano rotazioni in altre strutture durante la Fase III. Negli ultimi anni hanno partecipato alla fiera oltre venti programmi locali e regionali.
Gli studenti sono incoraggiati a ripetere i sondaggi a metà dell'anno di tirocinio clinico. È previsto un incontro in casa delle Comunità di apprendimento per gli studenti per discutere i loro piani a lungo termine.
Il preside associato degli studenti e i direttori di consulenza professionale si incontrano con gli studenti di fase II in un grande gruppo per discutere la pianificazione della fase III, i consigli e il processo di richiesta di residenza. In base alla scelta della specialità, agli studenti vengono assegnati Match Advisor specifici per specialità.
I Match Advisor sono generalmente direttori di programma, assistenti/direttori di programma associati, direttori di clerkship, assistenti direttori di clerkship, direttori di rotazione o docenti con un ruolo definito nell'istruzione nei rispettivi dipartimenti. Ai Match Advisor vengono fornite statistiche aggiornate delle partite e la letteratura attuale riguardo al processo di Match. Gli studenti discutono il loro profilo accademico con il loro Match Advisor per determinare la competitività per una residenza e per sviluppare un piano per l'anno di Fase III.
I Preside degli Studenti si incontrano individualmente con ogni studente per rivedere i piani di Fase III. In questi incontri individuali nel secondo semestre del terzo anno, vengono esaminati: accademici di fase I, punteggio USMLE Step 1, accademici di fase II (valutazioni cliniche e voti complessivi), attività accademica (ricerca, miglioramento della qualità, pubblicazioni, presentazioni, sviluppo del curriculum), servizio alla scuola e alla comunità, programmazione anticipata di Fase III e preparazione USMLE Step 2 CK e CS. Lo stesso programma di Fase III è fondamentale per il successo di uno studente. L'input del Match Advisor e l'approvazione dei Deans of Students aiutano a garantire che ogni studente possa completare tutti i requisiti curriculari, ottenere le competenze necessarie per la residenza, acquisire lettere di raccomandazione forti in modo tempestivo e avere il tempo adeguato per programmare i colloqui di residenza.
I Presidi degli studenti tengono una riunione di gruppo con gli studenti della Fase II durante l'ultimo tirocinio per discutere il processo di domanda ERAS, la tempistica e le scadenze. Gli studenti quindi passano a sessioni di piccoli gruppi in base alla specialità desiderata e si incontrano con il Direttore del programma di residenza, il Match Advisor e gli studenti laureandi della Fase III che hanno avuto successo nel Match per discutere la procedura di domanda e colloquio.
"Le cose che fai per te stesso sono sparite quando te ne sei andato, ma le cose che fai per gli altri rimangono come tua eredità."
Kalu Ndukwe Kalu
CV, dichiarazioni personali, lettere di raccomandazione, progetti accademici e caratteristiche degne di nota.
Presentare le domande ERAS entro e non oltre il 15 settembre.
Rilasciato ai programmi di residenza il 1 ottobre.
Da ottobre a gennaio (prima per le specialità delle partite anticipate).
Certifica la tua graduatoria prima della scadenza di febbraio. L'NRMP conduce una partita di residenza creata per ottimizzare le scelte ordinate di studenti e direttori di programma in tutto il paese.
Militare (dicembre), Oftalmologia (gennaio), Urologia (gennaio).
La giornata inizia con una cerimonia in onore degli studenti della Fase III che hanno ricevuto un premio per accademici, servizi alla comunità, cure compassionevoli, ecc. Segue immediatamente il Match Day, un evento annuale che si svolge simultaneamente in tutto il paese (11:00 MDT, terzo venerdì di marzo). Gli studenti della fase III imparano dove e in quale specialità completeranno la loro residenza.
"Non essere spinto dalle paure nella tua mente. Lasciati guidare dai sogni nel tuo cuore."
"È solo dopo che sei uscito dalla tua zona di comfort che inizi a cambiare, crescere e trasformarti."
(Roy T. Bennett)
Gli studenti ricevono una panoramica di tutti i programmi di consulenza durante l'orientamento.
Questa cerimonia è l'inizio simbolico del viaggio sulla strada per diventare un medico. Gli studenti sono ammantati di un camice bianco dal decano associato dell'istruzione medica universitaria e appuntati dal loro mentore delle comunità di apprendimento in presenza dei loro compagni di classe, famiglie e docenti e dirigenti dell'UNM SOM. Al termine della cerimonia, gli studenti recitano il giuramento di Ginevra, dedicandosi agli obiettivi umanitari della medicina e impegnandosi a fornire un'assistenza compassionevole e competente ai pazienti.
Gli studenti vengono introdotti a questo strumento interattivo per l'autovalutazione della carriera e le informazioni sulle specialità mediche e incoraggiati a prendere il Medical Specialty Preference Inventory (MSPI) per aiutarli a identificare gli interessi in medicina, se hanno un'idea chiara di cosa vogliono fare o non.
Ogni settembre si tiene una fiera dell'organizzazione studentesca per promuovere le organizzazioni studentesche nel campus. Questi includono gruppi di interesse speciale con docenti e consulenti residenti pronti, volenterosi e in grado di guidare gli studenti mentre entrano nel mondo della medicina.
Il preside associato degli studenti e dei direttori di consulenza sulla carriera pianificherà gli incontri necessari con ogni studente per rivedere i risultati dell'MSPI e identificare potenziali consulenti di facoltà nelle specialità per le quali gli studenti mostrano interesse e attitudine. Gli studenti contattano direttamente la facoltà per esperienze cliniche pratiche e osservative e per cercare tutor per i loro progetti accademici richiesti.
Questi incontri facoltativi danno agli studenti la possibilità di incontrare i direttori del programma di residenza e altri docenti in varie specialità per scoprire i requisiti per l'abbinamento e le opportunità per una carriera in quel campo.
"Fai ogni giorno una cosa che ti spaventa."
Eleanor Roosevelt
Al ritorno dalla loro "Esperienza di dottorato 3 / immersione pratica", gli studenti della Fase I-2 sono incoraggiati a riprendere l'MSPI perché gli atteggiamenti e le attitudini cambiano nel tempo. Questo è un momento per esplorare diverse specialità mediche.
Gli studenti del secondo anno sono coinvolti nell'organizzazione della fiera e nel confronto con gli studenti del primo anno.
Questi incontri facoltativi offrono agli studenti la possibilità di incontrare i direttori del programma di residenza e altri docenti in varie specialità per conoscere i requisiti per l'abbinamento e le opportunità per una carriera in quel campo.
In collaborazione con il Direttore del programma Cognitive Skills e il Direttore del Physician and Student Wellness, il Dean of Students and Directors in OMSA offre informazioni per aiutare gli studenti a prepararsi per l'esame di licenza medica negli Stati Uniti, Fase 1.
Durante questo blocco, l'Associato e l'Assistente Preside degli Studenti incontrano gli studenti preclinici in un ampio gruppo per discutere di come le esperienze di tirocinio di Fase II li assisteranno mentre si preparano a scegliere un percorso di carriera. Anche in questo caso, gli studenti sono indirizzati al sito Web Careers in Medicine e al modulo "Clinical Rotation Evaluation" fornito dall'AAMC. I Presidi sottolineano che questo è un modo per documentare e successivamente riflettere sulle esperienze durante un tirocinio e che questo può aiutare con il processo decisionale finale. Durante questo incontro, un gruppo di studenti di Fase III che si sono abbinati con successo a un programma di residenza discute su come la Fase II ha influenzato le loro scelte di carriera e su come hanno utilizzato le risorse per rendere possibile un abbinamento di residenza di successo.
Incontri individuali facoltativi con i Decani Associati e Assistenti degli Studenti.
"Ci piace la bellezza della farfalla, ma raramente ammettiamo i cambiamenti che ha subito per raggiungere quella bellezza".
- Maya Angelou
Gli studenti hanno incontri quotidiani con le singole specialità (medicina di famiglia, chirurgia, medicina interna, neurologia, ostetricia-ginecologia, pediatria e psichiatria) e hanno l'opportunità di lavorare con sub-specialisti per la loro clinica di continuità nell'esperienza di esplorazione della specialità .
I direttori del programma e il loro personale sono disponibili presso la Fiera della residenza per rispondere a domande relative alla formazione, alla competitività e alla qualità della vita durante la formazione. Questa è una preziosa opportunità di networking, poiché molti studenti in seguito sfruttano queste nuove relazioni mentre cercano rotazioni in altre strutture durante la Fase III. Negli ultimi anni hanno partecipato alla fiera oltre venti programmi locali e regionali.
Gli studenti sono incoraggiati a ripetere i sondaggi a metà dell'anno di tirocinio clinico. È previsto un incontro in casa delle Comunità di apprendimento per gli studenti per discutere i loro piani a lungo termine.
Il preside associato degli studenti e i direttori di consulenza professionale si incontrano con gli studenti di fase II in un grande gruppo per discutere la pianificazione della fase III, i consigli e il processo di richiesta di residenza. In base alla scelta della specialità, agli studenti vengono assegnati Match Advisor specifici per specialità.
I Match Advisor sono generalmente direttori di programma, assistenti/direttori di programma associati, direttori di clerkship, assistenti direttori di clerkship, direttori di rotazione o docenti con un ruolo definito nell'istruzione nei rispettivi dipartimenti. Ai Match Advisor vengono fornite statistiche aggiornate delle partite e la letteratura attuale riguardo al processo di Match. Gli studenti discutono il loro profilo accademico con il loro Match Advisor per determinare la competitività per una residenza e per sviluppare un piano per l'anno di Fase III.
I Preside degli Studenti si incontrano individualmente con ogni studente per rivedere i piani di Fase III. In questi incontri individuali nel secondo semestre del terzo anno, vengono esaminati: accademici di fase I, punteggio USMLE Step 1, accademici di fase II (valutazioni cliniche e voti complessivi), attività accademica (ricerca, miglioramento della qualità, pubblicazioni, presentazioni, sviluppo del curriculum), servizio alla scuola e alla comunità, programmazione anticipata di Fase III e preparazione USMLE Step 2 CK e CS. Lo stesso programma di Fase III è fondamentale per il successo di uno studente. L'input del Match Advisor e l'approvazione dei Deans of Students aiutano a garantire che ogni studente possa completare tutti i requisiti curriculari, ottenere le competenze necessarie per la residenza, acquisire lettere di raccomandazione forti in modo tempestivo e avere il tempo adeguato per programmare i colloqui di residenza.
I Presidi degli studenti tengono una riunione di gruppo con gli studenti della Fase II durante l'ultimo tirocinio per discutere il processo di domanda ERAS, la tempistica e le scadenze. Gli studenti quindi passano a sessioni di piccoli gruppi in base alla specialità desiderata e si incontrano con il Direttore del programma di residenza, il Match Advisor e gli studenti laureandi della Fase III che hanno avuto successo nel Match per discutere la procedura di domanda e colloquio.
"Le cose che fai per te stesso sono sparite quando te ne sei andato, ma le cose che fai per gli altri rimangono come tua eredità."
Kalu Ndukwe Kalu
CV, dichiarazioni personali, lettere di raccomandazione, progetti accademici e caratteristiche degne di nota.
Presentare le domande ERAS entro e non oltre il 15 settembre.
Rilasciato ai programmi di residenza il 1 ottobre.
Da ottobre a gennaio (prima per le specialità delle partite anticipate).
Certifica la tua graduatoria prima della scadenza di febbraio. L'NRMP conduce una partita di residenza creata per ottimizzare le scelte ordinate di studenti e direttori di programma in tutto il paese.
Militare (dicembre), Oftalmologia (gennaio), Urologia (gennaio).
La giornata inizia con una cerimonia in onore degli studenti della Fase III che hanno ricevuto un premio per accademici, servizi alla comunità, cure compassionevoli, ecc. Segue immediatamente il Match Day, un evento annuale che si svolge simultaneamente in tutto il paese (11:00 MDT, terzo venerdì di marzo). Gli studenti della fase III imparano dove e in quale specialità completeranno la loro residenza.
Indirizzo
Sala Fitz Sala 107
Indirizzo
UNM SOM Ufficio per gli affari degli studenti di medicina
MSC08, 1 Università del Nuovo Messico
Albuquerque, NM 87131
Telefono
Orari di apertura
Lunedì - venerdì
8: 00 am - 4: 30 pm
(Ora solare della montagna)
Siamo chiusi Vacanze e durante gli eventi SOM.
