Questo è un corso gratuito per tutti i docenti, i residenti, il personale e gli studenti dell'HSC che fornisce ai partecipanti un forum per identificare risorse, opportunità per condividere le conoscenze educative e collaborazioni per l'innovazione.
Questo è un corso gratuito per tutti i docenti, i residenti, il personale e gli studenti dell'HSC. La tua registrazione include colazione, pranzo, ricevimento e materiali per la conferenza. Per questa conferenza sono stati stabiliti i numeri minimi e massimi; pertanto, la tua pre-registrazione sarà confermata via email. La registrazione anticipata è incoraggiata. Registrati in anticipo per evitare delusioni.
Questa attività è in attesa di approvazione per Crediti AMA PRA categoria 1TM.
Tutti i docenti, i residenti, il personale e gli studenti dell'HSC sono incoraggiati a presentare una proposta che condivida le loro innovazioni nell'insegnamento, nel curriculum, nell'uso della tecnologia didattica e nella ricerca/borsa di studio nell'istruzione delle professioni sanitarie.
La conferenza si terrà dal vivo e di persona presso il Domenici Center for Health Sciences Education.
Quando completi la tua proposta, tieni presente i formati di presentazione descritti di seguito. Ulteriori dettagli saranno forniti agli autori delle presentazioni accettate.
(A) Presentazione orale in stile conferenza da un singolo relatore, con potenziale elenco di coautori (15 minuti più 5 minuti per le domande del pubblico). Le presentazioni orali avranno luogo la mattina del 9 febbraio.
(B) Poster (incluso un poster che hai già preparato e presentato in un'altra sede). I poster saranno attaccati su tavole 3'x4' per la presentazione. La visione dei poster avverrà alle 1:30 del 9 febbraio e i relatori risponderanno alle domande tra le 3:4 e le XNUMX:XNUMX.
c) Argomenti caldi dopo pranzo, in cui faciliti una conversazione al tavolo da pranzo per 5-8 partecipanti su un argomento all'avanguardia di ampio interesse per 20 minuti. I partecipanti avranno l'opportunità di visitare 3 sessioni tra le 12:45 e le 1:45 del 9 febbraio.
Gli abstract delle sessioni orali e poster accettati saranno forniti in un programma che sarà pubblicato anche sul Archivio digitale UNM. I relatori saranno inoltre incoraggiati a pubblicare le loro presentazioni o poster sul repository digitale.
Se desideri proporre più di un contributo al programma, dovrai compilare un modulo online separato per ogni presentazione.
Domande?
Gary Smith, Ufficio della scuola di medicina per l'apprendimento professionale continuo, gsmith@salud.unm.edu
Rebecca Hartley, Scuola di Medicina UME e Biologia e Fisiologia Cellulare, rhartley@salud.unm.edu
Wayles Haynes, Scuola di Medicina Psichiatria e Scienze comportamentali, WEHaynes@salud.unm.edu
Alisha Ray, Facoltà di Farmacia, Aliray@salud.unm.edu
Tamara Shannon, Facoltà di infermieristica, TamaraHall@salud.unm.edu
Fare clic sul collegamento sottostante e compilare il modulo. Si prega di pianificare la compilazione del modulo nella sua interezza. Il sito non può salvare le tue informazioni per una data successiva.
Indirizzo
Ufficio per l'apprendimento professionale continuo
MSC09 5370 1 UNM
Albuquerque, NM 87131-0001
Telefono: 505.272.3942
Fax: 505.272.8604
E-mail: HSC-CPL@salud.unm.edu
Indirizzo
Edificio medico due
Viale di frontiera 2501 NE #201
Albuquerque, NM 87106
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