Questo è un corso gratuito per tutti i docenti, i residenti, il personale e gli studenti dell'HSC che fornisce ai partecipanti un forum per identificare risorse, opportunità per condividere le conoscenze educative e collaborazioni per l'innovazione.
Questo è un corso gratuito per tutti i docenti, i residenti, il personale e gli studenti dell'HSC. La tua registrazione include colazione, pranzo, ricevimento e materiali per la conferenza. Per questa conferenza sono stati stabiliti i numeri minimi e massimi; pertanto, la tua pre-registrazione sarà confermata via email. La registrazione anticipata è incoraggiata. Registrati in anticipo per evitare delusioni.
Questa attività è in attesa di approvazione per i crediti AMA PRA Categoria 1 ™.
Tutti i docenti, i residenti, il personale e gli studenti dell'HSC sono incoraggiati a presentare una proposta che condivida le loro innovazioni nell'insegnamento, nel curriculum, nell'uso della tecnologia didattica e nella ricerca/borsa di studio nell'istruzione delle professioni sanitarie.
La conferenza si terrà dal vivo e di persona presso il Domenici Center for Health Sciences Education.
Quando completi la tua proposta, tieni presente i formati di presentazione descritti di seguito. Ulteriori dettagli saranno forniti agli autori delle presentazioni accettate.
(a) Presentazione orale in stile conferenza da parte di un singolo relatore, con possibile elenco dei coautori (15 minuti più 5 minuti per le domande del pubblico). Le presentazioni orali si terranno la mattina del 9 febbraio.
(b) Poster (incluso un poster che avete già preparato e presentato in un'altra sede). I poster saranno affissi su pannelli di 3'x4' per la presentazione. La visione dei poster avverrà alle 13:30 del 9 febbraio e i relatori risponderanno alle domande tra le 15:00 e le 16:00.
c) Argomenti di attualità dopo pranzo , in cui modererai una conversazione a tavola per 5-8 partecipanti su un argomento di attualità e di ampio interesse per 20 minuti. I partecipanti avranno l'opportunità di assistere a 3 sessioni tra le 12:45 e le 1:45 del 9 febbraio.
Gli abstract delle sessioni orali e poster accettati saranno forniti in un programma che sarà pubblicato anche sul Archivio digitale UNM. I relatori saranno inoltre incoraggiati a pubblicare le loro presentazioni o poster sul repository digitale.
Se desideri proporre più di un contributo al programma, dovrai compilare un modulo online separato per ogni presentazione.
Domande?
Gary Smith, Ufficio della scuola di medicina per l'apprendimento professionale continuo, gsmith@salud.unm.edu
Rebecca Hartley, Scuola di Medicina UME e Biologia e Fisiologia Cellulare, rhartley@salud.unm.edu
Wayles Haynes, Scuola di Medicina Psichiatria e Scienze comportamentali, WEHaynes@salud.unm.edu
Alisha Ray, Facoltà di Farmacia, Aliray@salud.unm.edu
Tamara Shannon, Facoltà di infermieristica, TamaraHall@salud.unm.edu
Clicca sul link qui sotto e compila il modulo. Ti preghiamo di compilare il modulo in tutte le sue parti. Il sito non può salvare le tue informazioni per un utilizzo successivo.
Indirizzo
Ufficio per l'apprendimento professionale continuo
(CPL)
MSC09 5370 1 UNM
Albuquerque, NM 87131-0001
Telefono: 505.272.3942
Fax: 505.272.8604
Indirizzo email: HSC-CPL@salud.unm.edu
Indirizzo
Edificio medico due
Viale di frontiera 2501 NE #201
Albuquerque, NM 87106
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