Il Dipartimento della Salute e del Dipartimento dell'Istruzione Pubblica del Nuovo Messico conduce l'indagine sui rischi e la resilienza giovanile (NM-YRRS) ogni due anni, in collaborazione con il Centro di Ricerca sulla Prevenzione (PRC) dell'Università del Nuovo Messico (UNM). L'indagine NM-YRRS ha lo scopo di raccogliere importanti dati sulla prevalenza e sulle tendenze a supporto dei programmi e delle politiche per la salute degli adolescenti. Viene offerta a tutti gli 89 distretti scolastici pubblici del Nuovo Messico, oltre ad alcune scuole charter gestite dal BIE (Bureau of Indian Education) e dallo Stato. Viene somministrata nelle scuole medie e superiori nell'autunno degli anni dispari. L'indagine consente allo Stato di monitorare le tendenze in materia di salute e comportamenti a rischio degli studenti e di valutare sia il rischio che la resilienza dei giovani. Diverse agenzie statali, gruppi comunitari locali e scuole utilizzano i dati per pianificare e allocare le risorse a beneficio degli studenti in tutto il Nuovo Messico. Per i risultati dell'indagine e informazioni aggiornate, visitare il sito www.youthrisk.org.
L'indagine è finanziata attraverso il Dipartimento della Salute del New Mexico, in parte attraverso un accordo di cooperazione con i Centers for Disease Control, Division of Adolescent and School Health (CDC/DASH); Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti, Titolo IV, Scuole e comunità sicure e libere dalla droga; e in collaborazione con altre unità e divisioni del Dipartimento della Pubblica Istruzione del New Mexico, l'Albuquerque Area Southwest Tribal Epidemiology Center (AASTEC) e altri partner.
Designato come buona prassi dall'Association of Maternal and Child Health Programs (AMCHP), il Risk & Resiliency Assessment Project for Students (RAPS) mette in contatto gli studenti con i dati locali del New Mexico Youth Risk and Resiliency Survey (NM-YRRS) e collabora con loro per comprendere, analizzare e definire azioni concrete volte a migliorare le condizioni che influenzano la salute e il benessere degli adolescenti nella loro comunità. Il progetto consente agli studenti di identificare in modo collaborativo gli aspetti per loro rilevanti nei dati sanitari locali (di solito a livello scolastico o distrettuale) durante un ritiro di analisi dei dati, di coinvolgere i coetanei e gli adulti di riferimento nella loro scuola e comunità in discussioni su tali questioni attraverso eventi di dialogo comunitario e di intraprendere azioni dirette e specifiche per migliorare la salute e il benessere dei giovani.
Il Dipartimento della salute e dell'istruzione pubblica del New Mexico Department conduce i profili sanitari scolastici (profili) ogni due anni in collaborazione con il Centro di ricerca sulla prevenzione dell'UNM (PRC). L'indagine sui profili viene condotta ogni due anni a livello statale e nazionale da CDC/DASH. I questionari vengono somministrati ai presidi delle scuole medie e superiori e agli insegnanti di educazione sanitaria. L'indagine sui profili fornisce dati rappresentativi sulle politiche e le pratiche sanitarie scolastiche. I funzionari dell'istruzione e della salute utilizzano i dati di Profili per descrivere le politiche e le pratiche sanitarie scolastiche e confrontarle tra le giurisdizioni. I dati dei profili vengono utilizzati anche per identificare le esigenze di sviluppo professionale, pianificare e monitorare i programmi e supportare le politiche e la legislazione sanitaria.
L'indagine è finanziata attraverso il Dipartimento della Salute del New Mexico e in parte attraverso un accordo di cooperazione con i Centers for Disease Control, Division of Adolescent and School Health (CDC/DASH); Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti, Titolo IV, Scuole e comunità sicure e libere dalla droga; e in collaborazione con altre unità e divisioni del New Mexico Public Education Department, Albuquerque Public Schools e altri partner.
Principale fonte di finanziamento: Dipartimento della salute, epidemiologia e risposta del New Mexico