Obiettivi formativi:
Sally Bowler-Hill, MA, MSIS, PMP è la direttrice delle operazioni amministrative presso la biblioteca e il centro informatico di scienze della salute dell'UNM, dove sovrintende alle operazioni commerciali della biblioteca, tra cui budget, finanza, acquisti, risorse umane, strutture, pianificazione strategica e comunicazioni. Dirige anche l'Assessment Team della biblioteca, che mira a creare una cultura del miglioramento continuo dei processi e dei servizi legati alla pianificazione strategica della biblioteca.
Varina Kosovich (lei/lei) è una specialista in informazioni sulle biblioteche presso il centro di informatica e biblioteche di scienze della salute dell'Università del New Mexico. Come bibliotecaria che lavora nei servizi pubblici, si sforza di creare spazi dinamici e fornire risorse pratiche per gli utenti della biblioteca. I suoi dodici anni di esperienza in biblioteca sono influenzati da approcci di giustizia sociale e femminismo intersezionale.
Amanda L. Collare (lei/lei) è una candidata MD-PhD presso la University of New Mexico School of Medicine. I suoi interessi professionali includono le malattie infettive, la salute delle donne e la giustizia riproduttiva, la politica sanitaria e la difesa con una lente di giustizia, equità, diversità e inclusione (JEDI). Ha recentemente completato la ricerca per la sua tesi di dottorato nel laboratorio della Dott.ssa Kathryn M. Frietze, dove ha studiato la risposta anticorpale umana al naturale urogenitale Chlamydia trachomatis infezione, ha progettato e sviluppato nuovi vaccini profilattici candidati per l'infezione da clamidia e ha studiato i comportamenti sessuali riguardanti gli aiuti per l'arricchimento sessuale delle donne utilizzando un approccio con metodi misti. Attualmente sta conducendo un progetto accademico incentrato sull'equità mestruale all'interno dell'UNM Health Sciences Center ed è attiva sia nel New Mexico che nel National American College of Physicians, dove lavora per promuovere politiche sanitarie significative.
Obiettivi formativi:
Krista Salazar, PharmD, PhC
Direttore COP DEAI
Funzionario esecutivo del Consiglio di eccellenza inclusiva di HSC
Camici bianchi per vite nere e indigene, membro della coalizione,
Professore clinico associato di pratica farmaceutica,
Università del New Mexico College of Pharmacy
Obiettivi formativi:
23 Marzo 2023
12:00 – 1:00 MST
Eve Espey, MD MPH
Presidente, Dipartimento di Ostetricia e Ginecologia
Direttore della borsa di studio per la pianificazione familiare, UNM
Obiettivi formativi:
30 Marzo 2023
1:00 – 2:00 MST
Speaker:
Gina Urias-Sandoval, MBA
Capo del personale
Ufficio dell'HSC EVP per le scienze della salute e CEO dei sistemi sanitari dell'UNM
Moderatore:
Kathleen Lopez Reyes, MD, MSCR
Assistente decano per la diversità, l'equità e l'inclusione (DEI)
Scuola di Medicina dell'Università del New Mexico (UNM SOM)
Obiettivi formativi:
Moderatore:
Michelle A. Ozbun, dottore di ricerca
Il professore dotato di oncologia virale Maralyn S. Budke
Professore e capo della borsa di studio e tutoraggio
Direttore di Diversità, Inclusione ed Equità
Dipartimento di Genetica Molecolare e Microbiologia
La Facoltà di Medicina dell'Università del New Mexico
Speaker:
Jennifer Grandis, MD
Illustre Professore di Otorinolaringoiatria-Chirurgia della Testa e del Collo e Vice Cancelliere Associato per la Ricerca Clinica e Traslazionale presso l'UCSF, dove dirigo anche il Clinical and Translational Science Institute (CTSI), UCSF
La dott.ssa Jennifer R. Grandis è una scienziata medico la cui ricerca è focalizzata sulla delucidazione e sul targeting delle principali vie di segnalazione e delle alterazioni genomiche nel cancro della testa e del collo con l'obiettivo di consentire studi di medicina di precisione. Ha sfruttato il suo accesso ai pazienti con cancro della testa e del collo (HNC) e ai loro campioni biologici per ottimizzare gli studi di ricerca traslazionale che includono lo sviluppo di nuove terapie in laboratorio per l'applicazione clinica, nonché la generazione e l'interrogazione di modelli preclinici rilevanti per determinare il meccanismo alla base dei risultati clinici . Nei suoi ruoli istituzionali presso l'Università di Pittsburgh e dal 2015, presso l'UCSF, ha facilitato le collaborazioni tra medici e ricercatori con l'accento sullo sviluppo di una solida infrastruttura di ricerca per supportare gli studi clinici e traslazionali sul cancro. Ha pubblicato oltre 380 articoli nella letteratura sottoposta a revisione paritaria ed è stata continuamente finanziata dal NIH da quando è entrata a far parte della facoltà nel 1993. La dott.ssa Grandis è un membro eletto dell'American Society for Clinical Investigation, dell'Association of American Physicians e del National Accademia di Medicina. È una professoressa di ricerca clinica dell'American Cancer Society. Più recentemente, ha condotto uno studio di ricerca qualitativo a livello nazionale, multi-istituzionale, per determinare l'impatto del genere sulle carriere nella medicina accademica.
La dott.ssa Grandis presenterà il suo background per il suo studio sull'equità di genere e i risultati, concentrandosi sulle pubblicazioni sottoposte a revisione paritaria fino ad oggi.
Obiettivi:
Ospitato dall'Ufficio di scienze della salute dell'UNM per la diversità, l'equità e l'inclusione.
Moderatore:
Veronica Plaza, MD, MPH
Dipartimento di spagnolo e portoghese | Professore Associato di Ricerca, FCM; Senior Fellow, RWJF Center for Health Policy | University of New Mexico
Speaker:
Pilar Ortega, MD
Professore Associato Clinico, Dipartimenti di Educazione Medica e Medicina d'Urgenza, Università dell'Illinois College of Medicine a Chicago; Fondatore e Immediato-Presidente, Organizzazione Medica per l'Avanzamento Latino; Presidente e Fondatore, Associazione Nazionale di spagnolo medico
La dott.ssa Pilar Ortega è medico di emergenza e professore assistente clinico presso i dipartimenti di medicina d'urgenza e educazione medica dell'Università dell'Illinois di Chicago, dove dirige e insegna il programma di spagnolo medico per il College of Medicine, nonché un corso longitudinale per preparare tutti gli studenti di medicina per comunicare efficacemente con pazienti con background linguistici diversi.
Il Dr. Ortega ha scritto il libro di testo e il libro di casi clinici nella serie, Spanish and the Medical Interview, ed è il fondatore e presidente della National Association of Medical Spanish (NAMS), un'associazione interdisciplinare senza scopo di lucro che mira a migliorare la comunicazione sanitaria per popolazioni di lingua spagnola. È anche co-fondatrice e presidente in passato dell'Organizzazione medica per l'avanzamento latino (MOLA), un'organizzazione professionale senza scopo di lucro che mira ad affrontare le disparità di salute per le comunità Latinx e far progredire la carriera degli studenti e degli operatori sanitari di Latinx.
Alcuni dei riconoscimenti della dott.ssa Ortega hanno incluso la sua selezione da parte del Crain's Chicago Business 2017 under 40 nel 40, come destinatario nel 2019 del Premio per l'informazione, la comunicazione e la diffusione della salute della Royal National Academy of Medicine in Spagna e come beneficiario del Fondo Stemmler nel 2020 dal National Collegio dei medici legali. Il Dr. Ortega è ricercatore principale di numerosi studi nazionali per valutare l'efficacia dell'educazione linguistica medica e sviluppare strumenti di valutazione per valutare in modo appropriato le abilità bilingui di medici e tirocinanti.
Ha conseguito la laurea in Filosofia presso la Johns Hopkins University, il suo MD presso la Pritzker School of Medicine dell'Università di Chicago, ha completato la residenza in Medicina d'Emergenza presso l'Università di Chicago e attualmente sta conseguendo un Master in Medicina Grafica presso l'Universidad Internacional de Andalucía. Il Dr. Ortega è un autore, relatore e scienziato clinico riconosciuto a livello nazionale e internazionale che si concentra sulla preparazione di studenti di medicina, medici e sistemi sanitari a prendersi cura di popolazioni di pazienti linguisticamente e culturalmente diverse.
Obiettivi formativi:
Al termine della presentazione, i partecipanti potranno:
Ospitato dall'Ufficio di scienze della salute dell'UNM per la diversità, l'equità e l'inclusione.
Giovedi, Marzo 17
12:00 – 1:00 MST
Moderatore:
Melissa Gonzales, dottore di ricerca
Professore, Facoltà di Medicina, Dipartimento di Medicina Interna
Vice Cancelliere Associato per la Ricerca e la Valutazione, Ufficio per l'Equità, la Diversità e l'Inclusione
Divisione di Epidemiologia, Biostatistica e Medicina Preventiva
Speaker:
Anna M. Nogar, dottore di ricerca
Professore Associato
Presidente associato
Dipartimento di spagnolo e portoghese
University of New Mexico
La dott.ssa Anna María Nogar è professore associato di studi ispanici del sud-ovest presso il Dipartimento di spagnolo e portoghese dell'Università del New Mexico. I suoi libri pubblicati includono i testi premiati Quill and Cross in the Borderlands: Sor María de Ágreda and the Lady in Blue, 1628 to the Present (University of Notre Dame 2018), A History of Mexican Literature (Cambridge University Press, 2016) e Sisters in Blue/Hermanas de azul (University of New Mexico, 2017), così come Colonial Itineraries of Contemporary Mexico (University of Arizona Press, 2014) e il prossimo A History of Mexican Poetry e A History of the Mexican Novel (entrambi Cambridge SU). Nell'autunno 2021 ha pubblicato El feliz ingenio neomexicano: Felipe M. Chacón e Poesía y prosa, un libro sul lavoro del poeta nuevomexicano bilingue del XIX secolo Felipe Maximiliano Chacón, con la University of New Mexico Press.
Obiettivi:
Ospitato dall'Ufficio di scienze della salute dell'UNM per la diversità, l'equità e l'inclusione.
Moderatore:
John Paul Sánchez MD, MPH (Lui, Lui, El)
Vicepresidente associato esecutivo, Centro di scienze della salute, Diversità, equità e inclusione (DEI), UNM, Funzionario esecutivo ad interim per la diversità, Professore titolare e vicepresidente DEI, Medicina d'urgenza, Scuola di medicina dell'Università del New Mexico (UNM SOM)
Speaker:
Amanda Collare
Candidato MD-Dottorato | Classe 2024
Facoltà di Medicina dell'Università del New Mexico
Mandy è una candidata MD-PhD (classe 2024) che sta attualmente completando il suo progetto di ricerca di tesi presso il Frietze Lab, dove conduce progetti per studiare gli epitopi di anticorpi protettivi in risposta a urogenitali naturali Chlamydia trachomatis infezione e ingegneria candidati al vaccino profilattico contro la clamidia. L'obiettivo di Mandy è quello di diventare un medico-scienziato nel campo delle malattie infettive. I suoi interessi professionali includono malattie infettive, infezioni sessualmente trasmissibili, salute delle donne e diritti riproduttivi, politica sanitaria e advocacy e lavoro JEDI (giustizia, equità, diversità e inclusione). Attualmente ricopre una posizione nel Council of Student of Members per il National American College of Physicians, dove ha recentemente firmato una risoluzione per ricercare la povertà durante il periodo negli Stati Uniti e rimuovere la tassazione sui prodotti mestruali. Attualmente sta conducendo un progetto sotto la supervisione del Dr. Romero-Leggott per studiare la disponibilità di prodotti mestruali nel campus HSC per affrontare l'equità mestruale.
Obiettivi formativi:
Ospitato dall'Ufficio di scienze della salute dell'UNM per la diversità, l'equità e l'inclusione.
Moderatore:
Trifenia B. Peele-Eady, PhD
Decano associato per l'equità, l'inclusione e la facoltà | College of Education and Human Sciences (COEHS)
Direttore | Centro di educazione multiculturale COEHS
Presidente presidenziale di co-programma | Riunione annuale AERA 2022
Presidente del programma | Focus di ricerca AERA sull'educazione dei neri SIG (#085)
Speaker:
Kirsten Pai Buick, dottore di ricerca
Professore di Storia dell'Arte, Dipartimento di Arte
Associate Dean of Equity and Excellence, CFA
Presidente del Dipartimento di Studi Africani
Insegno all'UNM dal 2001. Ho conseguito la laurea in Storia dell'Arte con una doppia specializzazione in Letteratura italiana presso l'Università di Chicago. Ho conseguito il Master e il PhD in Storia dell'Arte presso l'Università del Michigan. Le mie aree di ricerca, insegnamento e pubblicazione comprendono la cultura visiva e materiale del primo impero britannico, l'arte degli Stati Uniti, le donne come mecenate e collezioniste, la rappresentazione del paesaggio e l'arte afroamericana. Ho pubblicato ampiamente sulla storia dell'arte statunitense e tenuto conferenze a livello nazionale e internazionale. Descrizione della sessione: presenterò il background del mio studio sull'equità di genere e i risultati, concentrandomi sulle pubblicazioni sottoposte a revisione paritaria fino ad oggi.
I neri hanno sempre tenuto una posizione ambivalente e spesso ambigua rispetto alla "libertà americana", che diventa chiara negli approcci che le artiste nere hanno adottato alla questione dei monumenti e dei memoriali. Da Mary Edmonia Lewis a Nona Faustine, hanno rivelato il vero costo della libertà.
obiettivi formativi
Ospitato dall'Ufficio di scienze della salute dell'UNM per la diversità, l'equità e l'inclusione.
Presentato da Reina Davis
Concorso a quiz sulle donne nell'attivismo, nella musica, nei media e molto altro!
Ospitato da UNM Women's Resource Center
Unisciti a noi per una divertente festa da ballo virtuale!
Ospitato da UNM LGBTQ Resource Center, UNM Women's Resource Center
Ulteriori informazioni in arrivo.
Ospitato da UNM Truman Health Services, UNM Women's Resource Center
Presentato da La dottoressa Shannon Withycombe
Questo discorso esplorerà come gli sviluppi medici, le sfide legali, le politiche sociali e i cambiamenti demografici hanno plasmato il significato della maternità in America nel diciannovesimo e all'inizio del ventesimo secolo. Descriverà le prime narrazioni ostetriche sulla razza e il parto, l'attenzione medica e l'abbandono delle donne nere schiavizzate, i divieti statali e federali sul controllo della fertilità e i primi programmi prenatali di salute pubblica. La storia della riproduzione in questo paese è profondamente radicata nella storia della razza e comprendere queste radici può informarci meglio sulle moderne disparità razziali nella salute e nella medicina.
Ospitato da HSC Office for Diversity, Equity & Inclusion
Discussione sul rapporto tra giustizia queer e femminismo.
Ospitato da UNM LGBTQ Resource Center
Moderato da Laura Helmut
Grazie La dottoressa Jennifer Doudna, Dott.ssa Raychelle Burks, Dott.ssa Jane Willenbring, Dott.ssa Eva Pietri
Scopri di più sul film documentario, Immagina uno scienziato. Questa tavola rotonda si concentrerà su:
Si consiglia vivamente di visionare il film prima della partecipazione.
Immagina uno scienziato
"PICTURE A SCIENTIST racconta l'ondata di ricercatori che stanno scrivendo un nuovo capitolo per le scienziate. La biologa Nancy Hopkins, la chimica Raychelle Burks e la geologa Jane Willenbring conducono gli spettatori in un viaggio profondo nelle proprie esperienze nelle scienze, che vanno da brutali molestie a anni di sottili offese. Lungo la strada, da laboratori angusti a spettacolari stazioni sul campo, incontriamo luminari scientifici - tra cui scienziati sociali, neuroscienziati e psicologi - che forniscono nuove prospettive su come rendere la scienza stessa più diversificata, equa e aperta a tutti .
Sponsorizzato da ProQuest, Scientific American, film ro*co e FILM PLATFORM
Presentato da Felina Ortiz DNP, RN, CNM & Martina Granado CNM, MSN
Discutere la storia delle curandera-parteras nel New Mexico e l'impatto che hanno avuto oggi sull'ostetrica.
Ospitato da HSC Office for Diversity, Equity & Inclusion
Presentato da Tk Re, Ed Fancovic, Coniglietto Cruse, Francesco Galarte, Kathryn Stuenkel e Dott. Cameron Crandall
Questo pannello presenta professionisti e membri della comunità che discuteranno degli sforzi clinici ed educativi per promuovere l'inclusione della salute transgender all'UNMSOM.
Ospitato da HSC Office for Diversity, Equity & Inclusion e Feminist Research Institute
Presentato da Sonya Renée Taylor
Sonya Renee Taylor è la fondatrice e dirigente radicale di The Body is Not An Apology, una società di media e istruzione digitale con contenuti che raggiungono mezzo milione di persone ogni mese. Sonya è una visionaria dinamica e leader di pensiero globale che porta sfumature, compassione e approcci innovativi ad alcune delle questioni sociali più impegnative del mondo.
Ospitato da WRC Main, UConn Women's Center, Georgia College Women's Center, Women's Resource & Action Center, Center for Women, Gender & Sexuality UMass Dartmouth, University of Virginia, Women's Center at Virginia Tech
Presentato da Carolyn Montoya, Joanna Fair, Jamie Silva-Steele, Alisha Parada, Eleanor Chavez, Sarah Ghiorse (moderatore/framer)
“La pandemia di COVID-19 ha rappresentato un nuovo campo di battaglia, come il primo in cui le donne hanno preso il centro della scena, non solo nei loro ruoli di medici, terapisti respiratori, infermiere e simili, ma anche servendo in posizioni di leadership e facilitando le innovazioni nella scienza, nella tecnologia e nella politica. Tuttavia, la pandemia ha esacerbato molteplici punti deboli che hanno avuto un impatto sproporzionato sulle donne nell'assistenza sanitaria, tra cui la carenza di dispositivi di protezione individuale e uniformi di dimensioni corrette, un supporto inadeguato per le donne incinte e che allattano e le sfide associate all'equilibrio tra lavoro e vita privata e all'ottenimento di assistenza all'infanzia. — "Donne in prima linea: una forza lavoro cambiata e la lotta contro il COVID-19" di Rabinowitz, Loren Galler MD; Rabinowitz, Danielle Galler MD, MM
E dal rapporto di NewMexicoWomen.org "Gender Justice at the Heart of New Mexico's Pandemic Recovery":
La pandemia di COVID-19 ha messo a nudo, nel modo più devastante, le disuguaglianze strutturali esistenti in tutto il nostro stato. Queste disuguaglianze esistenti significano che le donne che si autoidentificano, le comunità tribali, le comunità di colore, la comunità LGBTQIA e le comunità rurali e di immigrati in tutto lo stato sono colpite in modo sproporzionato dalla crisi...
Il modo sproporzionato in cui COVID-19 sta avendo un impatto su varie comunità in tutto il New Mexico rivela disuguaglianze strutturali preesistenti lungo linee di razza, genere e classe socio-economica. La nostra storia stratificata di colonizzazione e razzismo strutturale nel New Mexico ha portato a disuguaglianze sanitarie che hanno portato la comunità dei nativi americani a sopportare il peso dell'impatto della pandemia. Inoltre, in tutto il paese, i sistemi profondamente radicati di patriarcato e razzismo strutturale significano che le donne di colore hanno maggiori probabilità di svolgere lavori essenziali di chiunque altro, sia come cassiere, assistenti sanitari a domicilio o infermiere del pronto soccorso. Le donne, in particolare le donne di colore, sono in prima linea nell'affrontare questa crisi nazionale. In effetti, "Il lavoro che svolgono è stato spesso sottopagato e sottovalutato: una forza lavoro invisibile che fa funzionare il paese e si prende cura dei più bisognosi, indipendentemente dal fatto che ci sia o meno una pandemia".
Domande per i relatori:
Ospitato da UNM HSC Office for Diversity, Equity & Inclusion e UNM Women's Resource Center
Facoltà, personale, studenti si fanno avanti ogni giorno. Uno shero si fa avanti per guidare. Questo potrebbe essere un custode, uno studente di medicina, un residente o un collega, un assistente amministrativo o un preside, per citarne alcuni. Un leader è definito dalle azioni e non dai titoli. Ora è il momento di raccontare le nostre storie.
Esempi di leadership potrebbero includere:
Saranno consegnati quattro premi e i destinatari saranno riconosciuti come leader quest'anno.
Sponsorizzato dall'Ufficio HSC per la diversità, l'equità e l'inclusione
Presentato da Reina Davis
Tavola rotonda su come il cibo sia stato rivoluzionario per le donne e le nostre comunità con la leadership del WOC dei nostri principali centri etnici del campus.
Ospitato da UNM Women's Resource Center
Rappresentanti UNM:
Amy LeviVice Rettore degli Affari Accademici per il Centro di Scienze della Salute
Leah L. Albers Docente Professore di Ostetricia
Amylevi@salud.unm.edu
505-272-5598
Barbara Rodriguez
Vice Rettore Senior per gli Affari Accademici, Ufficio del Prevosto
Professore di scienze del linguaggio e dell'udito
svp@unm.edu
Elisabetta Hutchison
Vicepresidente associato per l'equità e l'inclusione, divisione per l'equità e l'inclusione
Professore di storia
ehutch@unm.edu
505-301-6469
Formazione HOLLABACK
Intervento degli astanti sul posto di lavoro
https://www.ihollaback.org/bystander-intervention-in-the-workplace/
Molestie per strada
https://www.ihollaback.org/stand-street-harassment/