Biografia

Il Dr. Thomas è un Visiting Lecturer con la passione per l'insegnamento e il mentoring. In qualità di assistente sociale per la salute pubblica con oltre 30 anni di esperienza di lavoro con le comunità, insegnamento e ricerca, mira a coinvolgere gli studenti con un approccio collaborativo basato sull'esperienza. È motivata da questioni di disuguaglianza e ingiustizia e ha sempre lavorato in collaborazione per promuovere la voce degli individui e delle comunità emarginati. Il Dr. Thomas ha conseguito un dottorato di ricerca in Servizi sociali e un MPH presso l'Università di Pittsburgh e un MSW presso l'Università della Florida meridionale. Per il riposo e il relax, la dottoressa Thomas ama le arti delle fibre, la pittura, la fotografia, il giardinaggio, la cucina e passare il tempo con il suo cane e i suoi amici.

Aree di specializzazione

  • Valutazione della comunità, pianificazione e valutazione del programma
  • Salute materna e infantile

Pubblicazioni chiave

  • Rauktis, ME e Thomas, T. Pratiche riflessive nella supervisione: perché pensare e riflettere sono importanti quanto fare. In Cahalane, H. (a cura di). Problemi contemporanei nella pratica del benessere dei bambini. Springer Press, 2013.
  • Quinn S., Thomas T. e McAllister C. Lezioni dall'attacco all'antrace del 2001: un modello concettuale per la comunicazione del rischio di crisi e di emergenza. In Seeger, MW & Sellnow T. & Ulmer R (a cura di). Comunicazione di crisi e salute pubblica. NJ: Hampton Press, 2007.

Ricerca

Il Dr. Thomas ha collaborato per 20 anni con un programma Early Head Start a Pittsburgh, PA, conducendo ricerche, valutazioni dei bisogni della comunità e valutazioni del programma. Gli argomenti esplorati attraverso questa partnership includono la violenza della comunità, la gentrificazione, la salute, la salute mentale, la paternità e la preparazione scolastica. Il coinvolgimento dei giovani e lo sviluppo della comunità, l'orticoltura/agricoltura urbana e i sistemi alimentari locali, la comunicazione sanitaria, i servizi di supporto familiare e la supervisione riflessiva sono aree di ricerca precedente. Il Dr. Thomas utilizza principalmente metodi di ricerca qualitativa, tra cui interviste, focus group, osservazione dei partecipanti e Photovoice e lavora in comunità svantaggiate. La giustizia sociale, l'equità, l'empowerment e la cura compassionevole sono stati al centro della sua ricerca.

Corsi insegnati

  • Introduzione alla salute della popolazione
  • Valutazione e pianificazione della salute della popolazione
  • Pianificazione del programma di salute della popolazione